(七年级政治教案)珍惜友谊教案.docxVIP

(七年级政治授课设计)珍惜友情授课设计 (七年级政治授课设计)珍惜友情授课设计 (七年级政治授课设计)珍惜友情授课设计 珍惜友情授课设计 七年级政治授课设计 一、授课目的 经过授课 ,使学生懂得友情的积极作用 ,明确要建立诚挚的友情 ,也要有多种朋友,懂得交友需要诚挚、讲原那么、宽容。 经过授课 ,锻炼学生的口头、书面表达能力 ,辩证地解析问题的能力。 经过授课 ,认识、理解人对友情的需要 ,认识、理解如何追求并保护诚挚的友 谊。 二、教材解析 1.逻辑解析 友情是青少年社会化过程中不可以缺少的催化因素 ,也是保持健康心理的必需。中学生特别看重友情 ,却经常迷惑频生。因此 ,无论从思想教育的角度还是心理健康教育的角度 ,都需要帮助学生很好地建立友情。 本课的授课内容是在第 4 课学会与同学和伙伴沟通的基础上 ,引伸出来的友情问题的商议。 对于交友这个话题 ,本课依据 是什么 (What)、为什么 (Why)、 怎么 (How) 的逻辑序次帮助学生认识、理解。 2.内容解析 本课书包括两站 : 第一站 ,感觉友情。 本站的主要目标是帮助学生认识、 理解友情的意义 ,从而明确为什么要建立友 谊。 为了实现这一目标 ,教材主要从四个方面张开 :每个人都需要友情 ;友情是心理健康的重要保证 ;友情使我们分享快乐 ,共同面对困难 ;友情令人进步。 第二站 ,保护友情。 本站的主要目标是帮助学生学会如何建立和保护友情。为了实现这一目标 , 教材主要从两个方面张开 :一方面引导学生在建立友情这个问题上懂得很好地选 择,即选择挚友和结交多种朋友 ;另一方面引导学生很好地保护友情。教材在这里重视讲三点 ,即交友需要诚挚、讲是非原那么和宽容。