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- 2021-08-10 发布于山东
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小学语文《巨人的花园》教学实录
小学语文课文巨人的花园讲的是什么内容?巨人是长什么样的
?教师又将如何授课?下面是由小编整理的小学语文课文巨人的花园课
堂实录,希望对您有用。
小学语文课文巨人的花园教学实录第一部分
师:好,上课,
(老师好,同学们好。)
师:同学们,在很久很久以前的英国有一座巨人的花园,同
学们想去看一看吗? 生:想。
师:好,闭上眼睛,闭上眼睛,跟着老师一起穿越时空的隧
道。 (播放音乐)到了,快睁开眼睛吧,巨人的花园里,到处走一走逛
一逛,你能看到些什么?
生:我看到了小朋友还有树上的小鸟。
师:看到那么多。
生:我看到巨人还有小朋友一起在玩。
生:我看到巨人、小朋友还有大树。
师:同学们的眼睛可真亮,现在让我们一起坐下来,让我们
欣赏王尔德给我们带来的这篇优美的童话——巨人的花园,举起手,
我们一起来写写课题。
师:“巨”的最后一笔是——
生:竖折。
师:很好。齐读课题。
生:9,巨人的花园。
第 1 页
师:现在啊,我们还得需要一把钥匙,这把钥匙上写满了词
语,只有把他们都读会了,才能打开这个故事的大门。你来——
生: (读词语)洋溢、叱责、允许、拆除、
师:一个都没有错,看,允字的最上面加上点横读什么?允字
加点横在最上面读什么?再想想。
生:充。
师:很好,充。拆,把那一点给拆掉了读——
生:折。
师:哎呀,同学们认识的字可真多,接下来的几个词可有难
度了。
生: (读词语)禁止入内、瑟瑟发抖、火辣辣。
师:哎呀,最后一个词读轻声——火辣辣 (轻声)。齐读。
生: (齐读)火辣辣。
师:哎,恭喜你拿到了这把钥匙。谁再来读?
生: (读词语)禁止入内、瑟瑟发抖、火辣辣。
师:你也拿到了这把钥匙。同学们,我们把这些词语,连着
一起读两遍。
生: (齐读)洋溢、叱责、允许、拆除、禁止入内、瑟瑟发抖
、火辣辣。
师:太好了,我们每一位同学都拿到了这把钥匙。现在啊,
我们可以把课文翻到 41 页了。自由朗读课文,边读边想,这是一座什
么样的花园?开始吧。
生:自由读课文。
师:好,课文读完了,我们来交流交流。
生:这篇故事讲的是?
师:你觉得这是一座什么样的花园呢?
第 2 页
生:是春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪
一片的花园。
师:噢,这样的花园。一起来把这句话读一读。
生:自由读。
师:你读出了什么?这样的一句话。
生:读出了这个花园很美丽。
师:噢,非常的美丽,非常的漂亮,是吗?
师:我们看,春天是什么样的?一起说——
生:鲜花盛开。
师:夏天——
生:绿树成阴
师:秋天——
生:鲜果飘香。
师:冬天——
生:白雪一片。
师:这样的一个花园,简直就是孩子们的乐园。 (播放视频。
)
师:课文中有一句话写出了孩子们的快乐,来,——
生:村里的孩子都喜欢到那里玩。
生:花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
师:一起读读这句话。
生:齐读。
师:谁能读得更欢乐一点?
小学语文课文巨人的花园教学实录第二部分
第 3 页
生读。
师:咦,看到下雪了。还有谁想读?
生读。
师:欢乐一点点的上升了。
生读。
师:花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。一起读。
生齐读。
师:这么欢乐的花园,肯定装满了故事。
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