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UNIT 3 LET’S DO MATCH
LESSON 15
教学目标
1. 知识目标:熟练掌握数字一到十二的英文表达。
2. 能力目标:The students are required to be able to speak and use these new words freely in daily life. The teacher should as much as he/she can encourage the students to speak English in daily life.
3. 情感目标:The teacher should create a condition where the students can enjoy themselves much while they are learning English. In other words, learning English should be fun, not a boring job.
4. 过程与方法:
通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡等形式多样的活动让学生掌握本课的单词和句子。
二、教学重点
1. 学习并掌握数字一到十二的英文表达。
2. 学习本节课的重点语句: … plus… is…
教学难点
学习本节课的重点语句: … plus… is…并引导学生们进行巩固和拓展训练。
让学生熟练用英文进行加法演算。
四、教学过程
Step1 Greeting
T: Class begins.
S: Good morning / Good afternoon teacher.
T: Good morning / Good afternoon children.
S: Sit down, please.
Step 2 Presentation
1. 引入并讲解从一到十二的新单词。
Teach the word “one”.
出示一张写有阿拉伯数字1的图片。
T:同学们,这是几?
S: 一。
T:对。那“一”用英文怎么表达呢?今天我们就来学习数字的表达吧。
出示其他几个数字的图片,并带领学生读几遍。之后让学生自己读,并帮助他们纠正发音。
2. 等学生学会这些数字的英文表达后,教他们用英文表达加法。
T:一加一等于几?
S:二。
T:One plus one is…
S:Two.
T:Three plus five is…
S:Eight.
Step 3 Homework
回家用英文从一数到十二,数给爸爸妈妈听。并用英文做几道加法题给爸爸妈妈看看。
亲爱的用户
亲爱的用户:
相识是花结成蕾。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、在最软入的时候,你会想起谁。 TIME \@ yy.M.d 20.8.8 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:18 DATE \@ MMM-yy Aug-20 DATE \@ HH:mm 10:12
2、人心是不待风吹儿自落得花。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年八月八日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年8月8日星期六
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:18 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022
4、与肝胆人共事,无字句处读书。 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ M.d.yyyy 8.8.2022 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm 10:12 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:18 DATE \@ HH:mm:ss 10:12:18
5、若注定是过客,没何必去惊扰一盏灯。 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, August 8, 2022 DATE \@ MMMM yy August 20 DATE \@ dddd, MMMM d, yyyy Saturday, A
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