《三角形的高、中线与角平分线》优质课一等奖课件.docxVIP

11. 11. 八年级数学人教版?上册 第十章三角形 三角形的高、中线与角平分线 教学目标 掌握三角形的高、中线及角平分线的概念.（重点） 掌握三角形的高、中线及角平分线的画法. 掌握钝角三角形的两短边上高的画法.（难点） 定义 图示 垂线 当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直 角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线 叫做另一条直线的垂线 □ 兽段中把一条线段分成两条相等的线段的点 A 1 1 1 B 角平分 线 —条射线把一个角分成两个相等的角，这条射线 叫做这个角的平分线 二 复习回忆 □  画一画 如图，P为线段右上方一点，过点P作线段A3的垂线. P ? —■三角形的高 问题1什么是三角形的高？怎样画三角形的高？ ?定义 如图，从的顶点A向它所对的边3C所在直线画垂线，垂足为所得 线段4Z）叫做MBC的边BC上的高. 注意: 问题2由三角形的高你能得到什么结论? ZADB= ZADC=90 垂足 高的表达方法（如图）：有三种 AD是MBC的高. AOJBC,垂足为D. , B 点。在BC上，且ZBDA=ZCDA=9O°. 1) C D D 探究商I锐角三角形的三条高 问题1每人画一个锐角三角形. (1)你能画出这个三角形的三条高吗？ ⑵这三条高之间有怎样的位置关系？ 锐角三角形的三条高交于同一点. 问题2锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部? 锐角三角形的三条高都在三角形的内部. 问题：在纸上画出一个直角三角形. 直角三角形的三条高 (1)画出直角三角形的三条高. 直角边BC上的高是43 ; 直角边曲上的高是必* 斜边AC上的高是BD . ⑵它们有怎样的位置关系？ A 钝角三角形的三条高 问题： (1)钝角三角形的三条高交于一点吗? 钝角三角形的三条高不相交于一点 (2)它们所在的直线交于一点吗？ 钝角三角形的三条高所在直线交于一点 A 三角形的三条高的特性 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 局在二角形内部的数量 3 1 1 高之间是否相交 相交 相交 不相交 高所在的直线是否相交 相交 相交 相交 二条局1所在直线的交点 的彳立置 三角形 内部 直角顶点 三角形 外部  典例精析 例1 ：如下图，在^ABC中，AB = AC = 5 t BC=6 , AD±BC^点。，fiAO二4 , 假设点P在边AC上移动，求驴的最小值. 解：根据垂线段最短，可知当BPIAC^ ,时有最小值. 由M时的面积公式可知， 4adbc = 4bpac. 代入数值，可解得砰4x6-. 方法总结:面积法的应用：假设涉及两条高求长度，一般需结合面积（但不 求出面积），利用三角形面积的两种不同表示方法列等式求解. 二,三角形的中线 问题1如图，如果点c是线段AB的中点，你能得到什么结论? A5 顼 2 A C 问题2如图，如果点〃是线段BCfi勺中点，那么线段w就称为△ ABC的 中线?类比三角形的高的概念，试说明什么叫三角形的中线？ ?定义: 如图，连接M昭的顶点A和它所对的边昭的中 点。，所得线段4。叫做△仙C的边3C上的中线. 想一想：由三角形的中线能得到什么结论? 1 1 BD=CD=— BC 2 画一画：如图，分别画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条中线，并观察 ?画图发现 三角形的重心. 问题3如下图，在中，40是M8C的中线z AE是MBCfi勺高?试判断 △A8D和MCQ的面积有什么关系？为什么? 答：相等’因为两个三角形等底同高，所以它们 面积相等. 问题4通过问题3你能发现什么规律? 答：三角形的中线能将三角形的面积平分. 典例精析 例2 ：如图,在MBC中，堤时上的一点，EC = 2BE ,点/)是人。的中点, 设MBC , M应和MEF的面积分别为Smbc，Sg潮S 求Smdf - S^be调勺值? 解：..?点。是AC的中点，.?.△/)=?EC - 解：..?点。是AC的中点，.?.△/)= ?EC - 2BE , S^abc = 12 , . . S^ABE= — S * ABC =捉2 = 4. ? S^ABD - SABE = (SmDF + Smbf) - (S^abf + SabeQ = SADF - ^^BEF / △AWSBEF = SmBD‘ △AW SBEF = SmBD ‘△ABE = 6 - 4 = 2. 方法总结：三角形的中线将三角形分成面积相等的两局部；高相等时, 面积的比等于底边的比；底相等时，面积的比等于高的比. =.三角形的角平分线 问题1如图，假设。C^ZAOB的平分线,你能得到什么结论? A ZAOC= ZBOC 想一想:三角形的角平分线与角的角平分线相同吗？问题2你能用同样的方法画出任意一个三角形的一个内角的平分线吗? 想一想:三角