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八年级物理下册 第六章 第5节《二力平衡》教案 （鲁教版）.docVIP

八年级物理下册 第六章 第5节《二力平衡》教案 （鲁教版）.doc

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    第五节 二力平衡 教学目标： 知道什么是力的平衡，初步掌握二力平衡的条件； 应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题； 过实验培养学生的观察能力、分析综合能力、判断能力。 重点与难点： 二力平衡的条件及应用 教学过程： 一、新课教学 1、力的平衡： 物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力互相平衡。 物体的平衡状态：静止或匀速直线运动状态。 物体受两个力作用保持平衡的情况最简单，我们先来研究这种情况。 问：物体受两个力作用一定就能保持静止或匀速直线运动状态吗？举例说明。 答：不一定。如放在光滑斜面上的书，要沿斜面向下滑。汽车或电梯起动时，速度越来越快。 物体受

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