高中数学解题思想方法(数学归纳法).docxVIP

五、数学归纳法 数学归纳法是一个递推的数学论证方法，论证的第一步是证明命题在 n＝1( 或 n 0 ) 时成立，这是递推的基础；第二步是假设在 n＝ k 时命题成立，再证明 n＝ k＋1 时命题也成立，这是递推的依据。实际上它使命 题的正确性突破了有限，达到无限。证明时，关键是 k ＋ 1 步的推证，要有目标意识。 Ⅰ、再现性题组 ： 1. 用数学归纳法证明  (n ＋1)(n  ＋ 2) ?(n ＋n) ＝2 n ·1·2?(2n － 1)  （n∈N），从“ k 到  k＋ 1”，左端需 乘的代数式为 _____。 A. 2k ＋1 B. 2(2k ＋1) C. 2k 1 D. 2k 3 k 1 k 1 1＋ 1 ＋ 1 ＋?＋ 1 2. 用数学归纳法证明 n (n1) 时，由 n＝k (k1) 不等式成立，推证 n＝k＋ 1 2 3 2n 1 时，左边应增加的代数式的个数是 _____。 A. 2 k 1 B. 2 k － 1 C. 2 k D. 2 k ＋ 1 3. 某个命题与自然数 n 有关，若 n＝ k (k ∈ N)时该命题成立，那么可推得 n＝ k＋ 1 时该命题也成立。 现已知当 n＝5 时该命题不成立，那么可推得 ______。 (xx 上海高考 ) A. 当 n＝6 时该命题不成立 B. 当 n＝ 6 时该命题成立 C. 当 n＝4 时该命