教育与社会的发展.pptxVIP

第四章 教育与社会的发展;教育为什么？;聚讼不已的话题：教育能干什么？ ;教学内容;教育与社会发展：教科书的经典内容;第一节 教育的社会制约性;1.自然环境对教育的制约;皮里村孩子的上学路（新疆喀什，2011）;2.人口因素对教育的制约;我国教育事业发展主要目标;年份;年份;;;;;;3.生产力对教育的制约;4.政治经济制度对教育的制约;5.文化制约性：中西社会文化特征;中西教育传统差异;中西教育传统差异：具体分析;第二节 教育功能概述;一、国际视野下教育功能观的嬗变;二、我国关于教育功能的讨论;3.我国教育功能研究的阶段;三、教育功能的含义;与教育功能相关的两对范畴;四、教育功能的类别;[日]柴野昌山的教育功能理论分析框架 ;正、负功能;第三节 教育的本体功能;第四节 教育的社会功能;一、人口功能;教育改善人口质量，提高民族素质的功能 ;公众科学素养比较;二、经济功能;三、政治功能;四、文化功能;布迪厄：两种社会再生产方式;教育学原理;结果与发现;意义;再生产的实现;第五节 教育功能的实现方式;第六节 教育功能效应的性质与力度;效应的力度;参考书目;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-218月-21Sunday, August 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:42:1004:42:1004:428/8/2021 4:42:10 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。8月-2104:42:1004:42Aug-2108-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。04:42:1004:42:1004:42Sunday, August 8, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。8月-218月-2104:42:1004:42:10August 8, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 八月 20214:42:10 上午04:42:108月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。八月 214:42 上午8月-2104:42August 8, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/8 4:42:1004:42:1008 August 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。4:42:10 上午4:42 上午04:42:108月-21