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微课制作培训教案
Revised as of 23
her 2020
微课制作培训教案
焉耆一中
段新成
一、介绍微课
微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试 真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时 间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。微课时间须严格控 制在五分钟以内。
二、微课内容要求
1、微课功能理解透彻，传道解惑而非授业：微课的功能是经验的交流及对一
些上课没听憧的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替微课教学。
2、知识点足够细，五分钟内能够讲解透彻；一个微课只讲解一个特定的知识
点，如果该知识点牵扯到另一个知识点，需详细讲解时应另设一个微课。
3、课件中有介绍微课（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块，若是
PPT.正文建议为5、6页:
4、受众定位明确，其知识基础如何；微课作者需清楚本个微课受众的知识基
础，采用适合该基础的相关定理、定律、词汇讲解。
5、情景定位明确：一对一的教学而非一对多：讲解时不得岀现“你们”、
“大家、同学们’等词汇。
6、知识准确无误:
在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性的描 述。
7、知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科:
对现有的知识以及课本上对该知识的表述应有自己的理解，而不是罗列书上的 知识，否则微课起不到“解惑的作用。
8、 课件有视觉美感，如常用的PPT；多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉 效果，如自定义动作、PPT切换、颜色搭配、字体搭配等。
9、 微课画质清晰；
影响视频画质的因素有：显卡驱动未更新导致屏幕像素低；导出视频时未设置 与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸导致视频画面变形。
10、 外部环境安静无噪音；
11、 仪表得体；
12、 语言通俗易懂；语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通 俗易懂。
13、 讲解是声音响亮，节奏感强。
三、录制微课软件的安装
1、介绍我们推荐的软件一一超级录屏；
2、演示安装过程及相关设置;
四、录制软件的设置和使用
1、软件界面介绍;
2、软件的设置演示:
3、演示录制过程；
五、练习使用录制软件
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