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小学 英语朗诵社团教学工作总结
总结人 :
一、 基本情况概述
英语朗诵就是运用重音、 节奏、语调等语音手段把语言材料中的
思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文
字材料念出来。朗诵是学好英语的基础,也是说好英语的前提。本学
期我校第二课堂开设的英语朗诵班主要由四年级和五年级学生组成。
全班总共 18 人,其中大部分是四年级学生,小部分是五年级学生。
五年级学生对朗诵的兴趣还是比较浓厚的。
二、本学
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