浅谈教师岗位的人际关系.pptxVIP

浅谈教师岗位的人际关系长葛市第二小学 蒋 轩2010.08满腔热血把师学会，? 当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位，? 教书育人终日疲惫。学生告状回回都对，? 工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，? 一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，? 下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，? 天天学习不懂社会。晋升职称回回被退，? 抛家舍业愧对长辈。回到家中还要惧内，? 囊中羞涩见人惭愧。青春年华如此狼狈。 仰望青天欲哭无泪。教师交往出现问题的主要表现：1. 角色认同问题 对教师职业认同感差，对教学工作缺乏热情。2. 职业行为问题 紧张、易怒、烦躁、易疲劳等。 对学生失去耐心、热情，缺乏进取心和责任 感，成就感等。 目前教师交往出现问题的主要表现：3．身心健康问题 不同程度存在焦虑、抑郁、敌对等心理行为。 胃痛、头痛、失眠、腰部酸痛、心动过速等。4.人际交往问题 自我封闭 嫉妒情绪 认知偏差 高高在上影响教师人际关系的因素：1．社会变迁 2.竞争加剧 影响教师人际关系的因素：3.社会的发展对教师的职业要求日趋提高 4.家长对教师期望值的增高 什么是人际关系　人是作为一个社会成员生活在社会环境中，每个人的生活中都要与周围的人建立各种各样的关系，例如亲子关系、兄弟姐妹关系、夫妻关系、婆媳关系、朋友关系、师生关系、同事关系、上下级关系、供求关系、买卖关系等。这种人与人之间在认知、情感和行