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孝老爱亲主题教育活动方案两篇 第 1 条 孝敬父母是中华民族最重要的传统美德。 这是中国社会的道德准则和行为准则。 “仁者爱人 ”，仁者首先要有一颗仁爱的心。 “爱人 ”是指人们应该彼此相爱，这是传统美德的核心。 人需要爱，世界应该充满爱， “只要每个人都献出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界。 “我们应该接受来自各行各业的党和政府的爱，同时，我们应该懂得如何感恩， 如何回报家庭和社会， 发扬传统的孝道和爱老的美德，赋予时代的内涵，从家庭的孝道延伸到关心他人，奉献社会的伟大孝道和爱，形成新的风尚和新的美德。 为了使 “孝老爱亲 ”深入人心， 更好地贯彻落实县教育局关于在全县中小学开展 “孝老爱亲 ”主题教育活动的通知，在学校开展 “孝老爱亲 ”主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感受。 为了保证活动广泛深入有效地开展， 各班认真组织并认真实 施。 我、活动主题 “感恩、孝顺、关爱老人，我们的健康成长 ” 活动时间 :XXXX 910 册 2 、活动目的 “一切美德孝为先 ”作为中华民族的传统美德， 它已成为一笔宝贵的财富。 童年是形成正确人生观的重要阶段。在儿童中贯彻孝道和关爱老人， 将为他们的成长打下坚实的思想道德基础。 3 、活动内容每班组织一次以 “计算父母的恩情，感受他们的恩情 ”为主题的班会，为学生开展 “孝亲爱老 ”专题教育活动，并通过板报 (墙)等宣传方式，在学校、家庭、社会广泛宣传 “孝亲爱老、爱亲”。 四项、特定活动 (1)引导学生在家里做好父母1、善待你的父母，尊重他们。“德为基础，孝为先 ”。 通过各种形式的学习活动，学生应该知道他们 “哀悼他们的父母并在分娩时生下我 ”养育我，养育我，不遗余力。 “知道 ”乌鸦有反哺的意思，羊有跪奶的优雅。“引导学生认识到，他们必须对父母有真诚的爱，对他们要 仁慈，对他们要孝顺。他们应该 (1)尽力而为，尽量不要担心他们。 (2)主动承担家务，减轻父母的家务负担； “父母应该听他们教的东西。“我们应该在思想上尊重父母的意见和教导，积极与父母沟 通，经常告诉父母我们的学习、生活和想法。 “当你外出时，你必须报告；当你回去的时候，你必须面对这种情况。 “出去，回家向父母问好； 2、做好 “五个一 ”感恩德育作业。 (1)打你父母一顿； (2)给父母递一杯茶； (3)向父母问好 (4)主动洗衣服一次； (5)学会做菜； 引导学生注重感恩体验，逐步养成孝顺行为习惯。 3、和父母一起去看望祖父母。 (2)引导学生成为尊重老师、爱同学的好学生。 “孝敬父母 ”主要表现在对老师的尊重和对学生的友爱。 要求学生养成见老师时说 “再见 ”和离别时说 “再见 ”的礼仪 习惯。 每个班都应该开展以下活动 1、感恩老师。 在教师节给老师写一封信， 写下你想对老师说的话， 并向老师提一个建议以显示你的决心。 训练学生每天问候老师， 用自己的方式表达对老师的尊重和 爱。 2、开展 “我为同学做好事 ”活动，引导学生互相帮助。 ，1 月，第二章 -孝顺和关爱老人 -主题教育计划二 -孝顺和关爱老人 -主题教育计划是为了进一步培养和实践社会主义核心 价值观，发扬中国传统的孝顺和关爱老人的美德， 继承中国的孝顺和尊重老人，并倡导和谐、睦邻友好的社会氛围。经过研究，决定在公司开展 “孝顺敬老 ”主题实践。现将有关事宜安排如下。 我、活动的目的是定期开展 “孝顺父母、关爱老人和亲人 ” 活动，并以 “展示家庭美德、建立良好的家庭风格 ”为主题。充分调动 广大员工用各种形式引导广大未成年人及其父母从家庭作风、 家训等 传统美德中汲取道德营养，引导家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立 自强、科学教育子女，开创家庭文明新风尚。 、活动内容 (1)建立 “善行善举清单 ”，大力推进孝道和关爱老人进单位、进家庭的趋势，突出孝道、勤奋、和谐，大力培育和宣传孝道和关爱老人、勤奋和善良的榜样等。 ，促进家庭文化、孝文化与公司文化的融合，引导员工推动孝顺和关爱老人、抚养子女、夫妻爱、邻里互助的趋势。 让善良、说好话、做好事、做好事的人传播他们的好名声、受到礼遇、受到尊重，在整个社会中做好事并得到回报。 (2)积极组织开展传统节日，民俗文化活动应与 “我们的节日端午节、中秋节、国庆节、重阳节 ”等传统节日相结合，组织开展节日民俗、文化娱乐、慈善活动。 1.组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、 灯谜问答、书法、 剪纸、绘画比赛等群众性文化活动， 引导群众在活动中了解中国悠久 的历史、优良传统和节日民俗，传承优良传统美德。 2.组织退休职工参观 XX 博物馆、 XX 、XX 等地。 让老年人感受近年来 XX 城市建设的新面貌。 3.组织一个敬老爱老的节日。 春节前夕，公司领导带领一个团队去看望退休的老同志， 给 他们送去爱和温