山东省平度市同和街道办事处朝阳中学七年级数学上册 2.3 绝对值教案 （北师大版）.docVIP

2.3 绝对值 教学 目标（突出课标要求） (1)借助数轴，理解绝对值和相反数的概念 (2)知道｜a｜的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系。 (3)能求一个数的绝对值和相反数，会利用绝对值比较两个负数的大小。 (4)通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用。 学情 分析 学生的知识技能基础：学生已经学习了有理数，认识了数轴，能够用数轴上的点来表示有理数，也已经知道数轴上的一个点与原点的距离，会比较这些距离的大小。并初步体会到了数形结合的思想方法 。 教学 重难点 教学重点：理解绝对值的概念；求一个数的绝对值；比较两个负数的大小 教学难点：利用绝对值比较两个负数的大小 教法