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期末考试目标及措施 期末考试目标及措施 PAGE / NUMPAGES 期末考试目标及措施 期末考试目标及复习举措 目标： 经过复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步稳固数的观点，提升计算能力和解决问题的能力，发展空间观点、统计观点，获取自己数学能力提升的成功体验，全面达到本学期规定的教课目的。 在复习过程中，学生要有优秀的学习态度和状态，努力做好每一件事情，并且做任何事不拖沓，掌握合适自己的学习方法，利用好时间，争取做到人人有进步。 一、每日稳固讲堂所复习的知识点，发现问题实时解决。 二、每日仔细对待作业，必定仔细，数学作业有许多知识点的稳固。 ? 三、坚持做少许习题，把每题弄理解。 ? 四、也要频频复习错误的题目，特别是一些经典的题型。 五、每个周末要累积一周的观点及重要题型，多做一些提升的练习，减小对基础部分的扣分。 举措 : 一、专题复习，形成系统。 环绕专题复习，那常常要打破章节之间的界线，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或许说，在脑筋中形成一个学科知识的整体框架和主线索。 二、梳理方法、突出要点。 要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特别的巧解；不在不理解或一孔之见的记忆上化时间、浪费时间。最基础最一般的思路和方法常常也就是最重要的、合用性最宽泛的，这是第一要掌握好的。 三、增强练习，勤能补拙 练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真实经过独立剖析而解答正确的，并力求能贯通融会。 四、团结协作，共同提升 复习中（平常学习也同样）还应倡导同学间的相互议论、相互解疑，以达到共同提升的目的。 五、补差帮困，因材施教 面向全体学生，为每一位学生负责，让每一位学生都有进步的态度。增强补差的力度，重申补差帮困的实效性，激发学习兴趣，利用一些课余时间实时做好补缺、补差工作，力求做到日日 清。对学困生采纳优先举措，如优先发问，优先指导，优先面批 作业等等，全面提升合格率。