不”与没(有)”的区别.docx

请下载支持！ 请下载支持！ 膅莀莂羄蚇罿莃 浅释“不”与“没（有） ”的区别 袈薂螆袇螁蒂螃 吴琅琅 螂莄肇艿蚂薅蕿 人文学院中本 071 班膅芆肀袂肂螈蚀 摘要：“不”与“没（有） ”均可做否定副词，其二者有相同之处，但更有区别。笔者通过对若干相关文献资料的阅读、整理，将二者用法上的区别做一归纳，大致概括为两个方面：主客观方面与时间性方面。 并对此做一简要综述。 莆蚈羂袄羈芇羂 关键词： 不；没（有）；区别 蒀膁蚆肈聿肁蚃 “不”和“没（有） ”作为两个在现代汉语中使用频率很高的词，受到了人们相当 大的关注。 虽然二者都可作否定副词， 但在使用上仍存有一定的区别。 而对于“不” 和“没（有）” 区别的研究，学界已经做的比较深入，不少学者都纷纷提出了自己的观点，并展开了激烈的讨 论。为此，笔者阅读了若干文献资料，并对这一问题进行了整理归纳，现将二者在作否定副词 时的区别概括为如下几个方面： 莁芄芈袁芁蒅薆 一、主客观方面 肆蒇荿蒁羃螆羈 大部分学者都将此区别放在了一定的高度上。学者白荃更是认为主客观方面的不同是“不”和“没（有） ”最主要的区别。 “一些语法论著或工具书已经各有侧重地作出了解答， 概括起来，那就是‘不’否定主观意愿， ‘没’否定客观事实。所谓‘主观意愿’既包括动作的发出者（通常是句中的主语）做某事的意愿，也包括说话者的主观评价和认识。所谓‘客观事 实’指的是动作的发生、进行、完成、或过去的经历。 ”①例如： 蚇膀薁螄袅蝿薁 ⑴我今天不上学。 蚈螀蚆肅薁蚁薃 ⑵我今天没上学。 羀膄葿聿袀莅螇 ⑴句带有一种主观色彩，暗含由我自己决定，我说了算，我就是不去上学了。⑵句则只是客观地陈述一个事实，是学校放假，或者家里有事等等客观原因决定了我不去上学了， 没有体现我的想法。 羆虿羁肀羃羇薀 又如： 袈蒈膀螄膆肈膀 ⑶水不凉。 芀蚄薆芆衿薄蒃 ⑷水没凉。 螃肄蒆蚁螃芅肈 在⑶句中， “不”用以否定事物的性质状态，表现了说话人的主观认定，每个人的标准不同，得出的结果也不同，对水的冷热感知程度也就不同，带有一定的主观意愿。而“没” 否定事物的一种性质状态时，隐含有这一事物的性质状态是逐渐变化形成的意思，有一个发展 的过程，“没” 指事物的性质状态尚未发展到某一阶段， 如⑷句就隐含了水有一个由热变冷的过程，一个客观发展的过程。② 袆蚆腿袃袃膈螈 学界对此区别在大体方向上意见较一致，但仍存有一些差异，尤其是针对“不”是否也对客观规律和现象作出了否定这一问题上有一定的分歧。 袅羁肃蚅莈薀羃 学者白荃在其文中就提出： “有些动词表示的并非人的动作行为，而是某种自然现 象，这些动词表示的是不受主观因素影响的客观性行为、事物，但它们却可以由‘不’否定， 另外，像‘在’ 、‘姓’、‘是’等非动作动词，前边加‘不’时，同样既不是对主观意愿的否定， 也不是对说话者主观评价的否定。 ”③例如： 薈芃膂薇膇膃莃 ⑸从昨天开始就不下大雪了。 莂羄蚇罿莃芅羅 ⑹我不姓王，我姓吴。 螆袇螁蒂螃膅莀 这就在很大程度上否定了学者李瑛在其《 “不”的否定意义》一文中指出的观点。在李瑛的文章中提说： “‘不’表示说话者的主观否定； ‘不’表示句中主语的主动否定，除此之外，‘不’没有别的意义。 ”李铁根教授也将这类句子归入认定性否定句（指“带有人的主观认识成分的否定性判断” ），即说话者的主观否定，支持李瑛的看法。④究竟何种观点更有道理， 学界仍在讨论中。笔者更支持李瑛、李铁根学者的见解，⑸⑹句中“不下大雪” “不姓王”这些都是根据某一些客观事实，客观实际得出的结论，一些表象进入人的脑中，由大脑进行了一系 列的分析而得出结论，则就带上了一种主观的判断。同时，⑸句与⑶句也有类似之处，在不同 的人眼中怎样的状况才算下大雪， 多大才算大， 这都是个人依据自身观念的标准进行判断。 （此处又将涉及到语义的模糊性，在此不加赘述） 肇艿蚂薅蕿袈薂 而对由主观意愿引出的心理动词是否可以与“不”和“没（有） ”搭配的问题上也曾引起了一些学者的争论。由于心理动词多表达人的主观意愿，使得心理动词与“不”的搭配 得到了大部分研究者的认可，而争论主要就集中于心理动词是否只能由“不”来搭配。 肀袂肂螈蚀螂莄 在佟慧君编的《外国人学汉语病句分析》中提到“否定非动作动词时，用‘不’ ， 不用‘没（有） ’。”而该书接着举出的例子就包括心理动词“爱” 。这可以在一定程度上说明她 支持表心理活动的动词只能由“不”来否定。许建章学者也指出心理动词和动词构成的主观愿 望句，一般不用“没”否定，但在蕴含情况与愿望相反的前时句和反驳性前时愿望句中可以使用“没”否定。⑤例如： 羂袄羈芇羂膅芆 ⑺我本来没计划去旅行的。 （事实上还是去旅行了，与愿望相反） 蚆肈聿肁蚃莆蚈 ⑻——你