部编版2022学年五年级语文上册第三单元9猎人海力布第2课时教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 9 猎人海力布 第二课时 1．理解课文内容，能根据课文内容，介绍“海力布”这块石头的来历。 2．试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。 重点 能根据课文内容，介绍“海力布”这块石头的来历。 难点 感悟海力布的高尚品质，受到熏陶感染。 一、复习旧知，导入新课 1．听写本课生字。 2．回顾课文内容。 二、精读课文，感悟品质 师：同学们，你们认为海力布是个什么样的人？ 1．学生交流。 2．教师板书：热心助人　舍己为人 师：看来同学们读得非常认真，概括能力也特别强。 3．在文章哪些地方可以看出他是一个热心助人的人呢？请同学们在第1～7自然段中画出相关语句，然后说说你的理解。 4．有一个细节同学们注意到了吗，小白蛇和海力布说话的时候，有一句话重复了两遍，是哪一句，为什么？ (1)出示句子：动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。 无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头。 (2)交流时小白蛇强调了什么？ (不能把动物说的话告诉别人。) 5．海力布因为救了小白蛇，而得到了这么好的一块宝石，他想多打猎去卖钱吗？ 6．海力布并不贪图宝石，他想得到宝石就是想多打猎，好多分些食物给乡亲们。