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贾平凹《访兰》阅读练习及答案 贾平凹《访兰》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 贾平凹《访兰》阅读练习及答案 访兰 贾平凹 ⑴父亲喜爱兰草，过些日子就要到深山中去一趟，  带回些野兰来种植。 几年之间， 家里庭院 就有了百十个品种， 像要做一个兰草园圃似的。  方圆十几里的人都跑来玩赏。  父亲不只不以 此喜悦，反而倒有了几分愠怒 。今后进山去， 便不再带回那些野生野长的兰草了。．．．．．．．  这事很使 我奇异，问他，又不愿说；不过又一次进山的时候，特地招呼我说：“访兰去吧！” ⑵我们走了半天，到了山的深处。那边有道瀑布， 十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，洋溢到半空，日光在上边浮着，晕出七彩迷离的空幻。我们沿谷底 走，便看见有好多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 ⑶我从未见过这么清妙的兰草， 连声叫好，便着手要挖起一株来。 我想，父亲会培养这仙品的——从前就这么挖回去，经过一番种植，就养出了各种各种的品种、形状的呢。⑷父亲却把我遏止了，问道：“你感觉这里的兰草好呢，仍是家里的那些好？” ⑸我说：“这里的好。” ⑹“怎么个好呢？” ⑺我却说不出来。家里的的确比这里的漂亮，这里的却远比家里的清爽。 ⑻“是味儿仿佛不一样吗？” ⑼“是的。” ⑽“这是为何？同样的兰草，长在两个地方就有两个味？” ⑾父亲说： “兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山川畔的趣姿；一种植 了，便成了玩赏的盆景。” ⑿“但它的确叶更嫩，花是繁大了呀。” ⒀“样子仿佛是，但美得太甜、太媚，风格也就俗了。” ⒁父亲的话是对的， 但我却不由痛惜了： 这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而赏识呢？ ⒂“这正是它的不俗处。 它不为被赏识而生长， 却为着自己的特点而存在着。 因此它才长得 叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵。” ⒃我不再敢去挖野兰了。快乐着它的这类纯朴，哀叹从前喜爱着它却无形中毁了它。 ⒄父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也 是这样啊，孩子，人活在世上，不可以失了自己的真性，献媚办事，就像盆景中的兰草同样， 降低了品行。低俗的人是不会对社会有贡献的。” ⒅我深深地记住父亲的话。从那此后，已经是十五年过去了，我向来未敢忘。 74．第⑴段中父亲“倒有了几分愠怒 ”的原由是什么？ ．．．．．．． 75．第⑵段属于什么描绘，在文中有什么作用？ 76．请从写作手法．．．． 的角度考虑， 文章写“野兰”， 为何多次提到“盆景中的兰草”？从中 能够看出父亲如何的良苦专心？ 77．文章标题用“访 ．兰”，而不用“赏 ．兰”，为何？ 【答案】 74． 兰草清妙脱俗，人们却把兰草当作玩赏之物，父亲感觉有辱兰草，因此愠怒。 75． 环境描绘，描绘兰草的生长环境，烘托野兰的文雅不俗；为后文赞叹野兰作铺垫。 76． 运用对照烘托的手法，以“盆景中的兰草”烘托“野兰”的文雅纯朴父亲希望 “我”像“野兰”同样纯朴、 文雅不俗、 不献媚， 不为被赏识而生长， 为自己的特点而存在， 富裕灵性。 77． “访”有追求的意思， 对兰草的寻访表示了“父亲”与“我”对兰草的文雅、 纯朴 品行的仰慕，同时用“访”字，把兰草人品化，进而更为突出兰草的文雅纯朴。