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赣榆县高中地理第二单元城市与地理环境22城市区位与城市体系学案鲁教版必赣榆县高中地理第二单元城市与地理环境22城市区位与城市体系学案鲁教版必PAGE / NUMPAGES
赣榆县高中地理第二单元城市与地理环境22城市区位与城市体系学案鲁教版必第二节 城市里位与城市系统
一、知识构造
含义:
城市的区
自然要素:
位选择
社会经济要素:
发展变化:
作用: 3 个方面
城市系统 基本活动: 2 个
城市系统的特色:
中心地理论:
长江三角洲地
区城市功能案
例剖析
二、要点解说
【知识点 1】城市的区位选择
1.城市里位的含义:
①区位: ;
②城市里位: ;
2.影响城市里位的要素
自然要素 :
①河流:
河流为城市供给的功能: ______________ 、________________ 、_________________ 。
②天气: 城市大部分散布在 ________________________________ 的地区。
③地形:城市散布与地形、 地质条件关系亲密, 如我国的大城市多散布在 _____________,
这是因为平原地区 _____________________________ _______________________
__________________________________________________________________________ 。
④矿产资源:矿业城市:中国的钢城 _______________ 、 _______________ 、 _______
等,石油城 ___________、 ________________ 、 _________________ 等。
社会经济要素:
1
①交通:城市散布的规律,在交通运输方面表现为,
____________________
是城集市中散布的地带。
②政治:
城市里位要素的变化:
_____________ 、_____________ 对城市里位影响
③宗教:
已经减弱, _____ __
、 _____________ 一直影响城市的区位选择,
④科技旅行:
__________ 、 ___________成为新的影响要素。
3.问题研究: 河流的哪些地点能优先发展成为城市?
列举地点: 、 、 、 。
原 因: 。
4.典型例题: 影响济南的城市里位要素有: ( )
①地形 ②水资源 ③交通区位 ④天气
A. ②④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【知识点 2】城市系统
1.城市的作用: ;
2.城市活动: ① ;
② ;
3.城市系统的含义: 。
4.中心地理论: 中心地理论:在必定的地区范围内——
服务种类 服务级别 服务范围 城市数目 城市距离
大城市
小城市
5 典型例题: “中心地理论”理论主要用来导 ( )
A. 工业生产和产品的种类 B. 地区规划、城市建设和商业网点的布
局
C. 农业地区、农业生产和作物种类的配置 D.交通运输和道路的修筑
【知识点 3】长江三角洲地区城市功能事例剖析
城市等级 城市数目 中心城市 服务功能 辐射范围
2
一级
二级
三级
四级
3.问题研究: 见课本第 43 页活动
4.典型例题:
读右图,回答以下问题:
( l )写出①城市的名称: 。
( 2)写出图示地区范围内各级城镇的数目:直辖市
个,省级行政中心城市 个,地级市
个。由此能够看出城镇级别与数目之间的
关系是 。
3)比较图中不一样级别城镇间的均匀距离,总结这类
距离的大小与城镇级别高低之间的关系:____________
______________________________。
3
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