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鄂教版五年级科学上册第一单元测试题 鄂教版五年级科学上册第一单元测试题 鄂教版五年级科学上册第一单元测试题 鄂教版五年级科学上册第一单元测试题 一、填空。 1. 今年，我的身高是 ___厘米，体重为 ___公斤，与四年级时的我对比，身高是 __（填增添或减少） 体重是 ____ 。 2. 在显微镜下，我们看到植物叶中哪些象“格子”或“圆圈”同样的“小房间”就是植物的 ___。 它们中间的绿颜色颗粒叫 ____。 科学家经过大批的察看发现，生物体都是由____组成的。 4. 蘑菇既不是 ___物，也不是 ___物，它属于 ___。 5.____ 和 ___都是肉眼看不见的小生物。在显微镜下人们都能察看到 ______，在电子显微镜下人们都能察看到 ______。 在使用显微镜时，要将标本放到________ 上，而后调理 __________ 和 ______，看清标本。 生物之间的食品联系， 形成像链环同样的关系， 称为 ______。8. 在食品链中， _____能制造自己需要的营养物质， 叫做 _____。 9._________ 不可以自制制造营养物质，它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质，叫做 _________。 10. 李时珍， ______人，写出了一部拥有总结性的药物学巨著 _________ 。 鲁班遇到茅草叶边上的“齿”的启迪，发了然_______；人们遇到鸟翱翔的启迪发了然_________。 12. 鸟类动物的身体外形特色有 （ ）、 （ ） 、 （ ）等。它们是鸟类动物特有的特色。 二、判断题。 ( 对的打“√” ，错的打“×” ) 1、两栖动物就是既能在水中生活又能在陆地上生活的动物。 （ ） 2、鱼推进自己行进的力量来自鳃和胸鳍。 （ ） 4 、细菌是一类单细胞的生物，用肉眼就能看见。 ( ) 3、青蛙发育要经过四个阶段，往常我们称这类现象叫变态发育。 （ ） 5 、细菌总令人患病，所以细菌对人类没有好处。 ( ) 6 、病毒对人类只有害处，没有好处。 ( ) 7 、病毒只好在细胞里生计。 ( ) 8 、病毒是寄生在生物体内的一些细小生物。 ( ) 9、全部的鸟都能在空中飞，但不可以在水中游。 ( ) 10 、鸟都是用蛋生殖后辈的。 （ ） 三、看图填空。 四、选择题。 1、以下属于药用真菌的是 ( ) A 、香菇 B 、灵芝 C 、银耳 2、细菌是一类 ( ) 的生物。 A 、单细胞 B 、没有细胞 C 、双细胞 3、狂犬病的主要流传门路是 ( ) A 、吃狗肉 B 、和狗嬉戏 C 、被狗咬伤 4、病毒在 ( ) 生计。 A 、肌肉里 B 、细胞里 C 、骨骼里 5、以下对食品链的描绘错误的一项为哪一项 ( ) A 、食品链一般从植物开始，到凶狠的肉食动物结束。 B、食品链中的一种生物遇到毁坏， 其余生物也要遇到影响。 C、只有四种以上的生物因食品关系联系在一同， 才能叫食品链。 6、草、狼、兔，用食品联系表示正确的选项是 ( ) A 、草→狼→兔 B 、草→兔→狼 C 、草←兔←狼 五、连线 翅长面宽 适于长途滑翔 锯子 鸡蛋 翅长而窄 适于迅速翱翔 飞机 鱼鳍 翅宽而圆 适于在空中遨游 船桨 茅草 翅窄而尖 空中逗留， 薄壳构造 鸟 短程迅速翱翔 六、察看与研究。 我的身体生长记录卡 1、经过对自己身体的丈量与察看，将相关数据和特色填写在下表中。 身高：_______坐高：_____ 体重：________ 2、经过比较 3-4 年级和 4-5 年级全班男同学和女同学的生长变化状况，你发现 头围：______ 脚长：______臂长：________ 在这两个期间，男同学和女同学和生长变化有哪些不一样？把你的发现写下来。 我的生长状况和主要特色： _______________________________ 3、1606 年，比利时科学家海尔蒙特做了一个有名的实验。从这个实验中，你有 _______________________________ _______________________________ 什么发现？ _______________________________ 4、做以下图实验，用黑纸将一片叶的正反两面掩盖严实，而后放在阳光下，过一段时间，揭开黑纸，将察看到的现象和你的 发现填写在下表中。 掩盖过的叶片生长状况 5、察看以下图中的年轮，你能够获得什么信息？ 其余叶片的生长状况 我的发现 树木中生活的各样鸟， 它的外形特色老是与它的生计环境和生活习惯相适应。 请察看啄木鸟、猫头鹰的喙和爪，谈谈它们的特色与它的生计环境是如何相 适应的？ 七 . 拓展与应用。 绿色植物的光合作用为动物和人的