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鄂教版六年级语文上册学期试卷及 鄂教版六年级语文上册学期试卷及 鄂教版六年级语文上册学期试卷及 2014—— 2015 学年度 上学期期中考试 六年级语文试卷（鄂教版） 学校 ______________ 班级 ______________ 姓名 _______________ 卷首寄语：亲爱的同学，假如这试卷是湛蓝的天空， 你就是那展翅遨游的雄 鹰；假如这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只需你自信、沉稳、 放松，相信你必定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！ 【语文基础知识累积与运用  30 分】 一、看拼音，写词语。  (5  分) cōnɡl  ónɡ  d  ǎo t  ā  p  ēi t  āi  b  ù l  ǚ  f  án zh  í (  )  (  )  (  )  (  )  (  ) 二、选词填空。（6 分） 奉承 恭顺 恭贺 过年了，我们相互（ ）新春。父亲客客气气地和厂长搭 上话，一面（ ） , 一面探询相关他职业上的事情。我待人 （ ）有礼，大家都夸我是个好孩子。 阅读 批阅 阅览 王经理到厂部（ ）室里急忙忙忙地 （ ）了一下当日的报纸，而后走进办公室认真地 （ ）着几个车间送来的报表。 三、认真商酌，巧判断。正确的打“√” ，错误的打“×”。（ 5 分） 1．“盈”的第二笔和“蔑”的第十笔都是撇。 （ ） 2．“窘 迫（ji ǒnɡ）、裹挟（xi é）、纸屑 (xi è)”带点的字读音完整正确。 （ ） ． ． ． 3. 人们用“运斤成风”这个成语比喻手法娴熟，技艺高明。 （ ） 杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办 2008 年奥运会时的陈说词是 《我爱你， 中国的汉字》。 （ ） “这是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无量无 尽的变化，或挺秀如峰，或清明如溪，或浩大如海，或凝滑如脂。 ”这段文字只采纳了比喻的修辞手法。 （ ） 四、按要求写句子。（ 4 分） 1．祖父怕我喊坏了喉咙，经常警示我说： “房盖被你抬走了。 ” （写夸张句） 2．北京是一座充满活力的现代都市。 （改为反问句） 五、请按要求展现自己的累积。 （10 分） 将以下表示年纪的词语按从小到大的次序写在横线上。 而立之年 弱冠之年 古稀之年 花甲之年 不惑之年 天数之年 2．同义连用是一个风趣的现象， 如“全神贯注” 中“聚”和“会”、“精”和“神” 的连用就起到了加重语气， 突出重申的作用。我还知道这样的词语有 ， ， 和 。 3．知识是没有边沿的，正如《庄子·养生主》中所说“ ， 。”让我们珍惜青春， 好好念书，切记一代名将岳飞的忠告： “ ， ， 。”争取长大有所作为吧！ 4. 古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是 朝 所作，此中 “ ， ”两句写出了被南宋代廷遗 弃在中原的老百姓的凄惨遭受与难过心情， 表达了作者 的感情。 【阅读与理解 40 分】 六、阅读短文，按要求做题。 短文一： 《囚蚁》节选 遗憾的是不可以像玻璃瓶同样从外面察看它们了。 但能够用耳朵来听， 把火柴 盒贴在耳朵上，能够听见它们的脚步声，这些窸窸窣窣的声音极其稍微， 一定在更深夜静时听，并且要心平气和地听。在这如有若无的微响中， 我忧如已看见那 些快 的小 正在 大，它 出了美 的翅膀，像一群威 凛冽的大蟋蟀?? 但是我 的 是没有成功。 不到两天 ， 火柴盒里的 全都逃得销声匿迹。我也 于理解， 是不肯意被关起来的，它 宁愿在 角、路 和野地里辛辛苦苦地繁忙格斗， 也不肯意在人 它 置的安 里享福。它 来 ，没有什么比自由的生活更 可 。 系上下文理解 点 的意思（ 4 分）威 凛冽： 销声匿迹： 画 的句子中作者借助勇敢而充 童趣的想象生 地表 了 小 的之情。 系自己的生活 ， 着写出一个 的句子： （4 分） 仔 文， “ 没有什么比自由的生活更 可 ” 句 的理解。（ 4 分） 短文二： “能吞能吐”的丛林 丛林修养水源，保持水土，防备水旱灾祸的作用特别大。据 家 算，一 片 10 万 面 的丛林，相当于一个 200 万立方米的水 ， 正如 所 的：“山上多栽 ， 等于修水 。雨多它能吞，雨少它能吐。 ”丛林因 种特别的 “吞吐”功能而被科学家称之 “吞水吐雨器”。 起丛林的功 ，那 多得很。它（ ） 人 供给木材及 多种生 生活的原料，（ ）在 生 境方面也是功 卓著， 它用另一种 “能 吞能吐” 的特别功能孕育了人 。 因 地球在形成之初， 大气中的二氧化碳含量很高，氧气极少，气温也高，生物是 以生计的。大 在 4 年从前，海里的先 植物登 ， 地才 生了丛林。 丛林慢慢将大气中的二氧化