春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排表.docxVIP

春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排表 春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排表 春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排表 新人教版部编本 2020 年春期五年级下册语 文开学复课教课计划 一、指导思想： 新人教版部编本语文五年级下册教材在全面课改的基础上，集中表现了党的教育目标，表现素质教育的和新课程标准的精神，着重培育学生的美好道德情操和人文精神，倡议研究、自主、合作的学习方式，并依据学习语文的规律和少儿身心发展的需要，设计编排了丰富多彩的语文实践活动，使学生在语文实践活动中提升语文素质，为学生终生学习和发展打下基础，促使学生全面发展。 二、班级状况剖析： 本班共有学生 XX人，此中男生 XX 人，女生 XX 人。绝大多半学生的语文成绩比较不稳固， XX人左右的成绩很不理想，常常有不及格的现象发生，这与他们的基础差、家庭不睦、学习习惯差有着亲密的关系。 新冠防疫时期，为了不影响孩子的学习，钉钉网课教课 是 2 月 10 日开始，大概上了两课月的网课。从教课成效看，有三分之二的孩子是比较踊跃主动的学习，能准时达成老师部署的任务；有 10 个孩子学习不主动，常常不准时提交作业，且书写较差，课外阅读和早自习的任务，需要频频敦促才能达成。 1 三、教课目的 : （一）识字与写字教课 本册识字 200 个，写字 180 个，把字写正直。在重申写 字质量的同时，还可适合要求提升写字的速度，并养成优异 的写字习惯。 （二）阅读教课 1、持续增强阅读基本功的训练。 2、发现语言规律，学习表达方法。 3、掌握每个单元丰富的人文内涵，把感情、态度、价 值观的目标落到实处。 4、学习阅读古典名著的方法。 5、在阅读过程中，经过动作、语言、神情的描绘领会 人物的心里。 6、在阅读过程中，领会光景的静态美和动向美；领会 课文表达的思想感情；感觉课文风趣风趣的语言。 增强对学生阅读方法的指导，经过阅读，认识人物的思想过程，加深对课文的理解。 （三）口语社交教课 1、激发兴趣，惹起学生沟通的欲念，表现双向互动。 2、指引学生表达自己的真切想法。 3、不停提升学生的口语水平，培育优异的语言习惯。 4、提升学生的表演能力。 2 （四）习作教课 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质 是练笔，是习作，不是创作。 2、培育察看、思想、表达三种能力。 3、能有次序、有要点地察看四周的事物，初步养成认 真仔细察看的习惯。学会把一件事情的要点部分写详细，学 习写观后有感，学会写简单的研究报告。试试用动作、语言、 神情描绘表现人物的心里。初步运用描绘人物的基本方法， 试试把一个人的特色写详细。能依据情境编故事，注意情节 的转折。 学会采集资料， 介绍一个地方。 学会经过漫画鉴赏， 表达自己的真切见解。在写作的过程中，会用常用的标点符 号。 （五）综合性学习 综合性学习，要提升学生策划、规划自己学习的能力， 游览汉字王国。用多种门路、方式解决实质问题的能力以及 语文的综合运用能力，学习拟订简单的研究报告。 四、全册教材剖析： （一）教材构造 新人教版部编本五年级下册教材于 2020 年春期正式使 用。全册教材共有课文 23 篇，此中精读课文 16 篇，略读课 文 7 篇。这些课文从精读到略读，按两个层次编排，表现由扶到放的设计思路。 3 本册要求认识 200 个字，会写 180 个字。要求认识的字， 分别安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出； 要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式摆列。为 了便于复习检测，词语表一致安排在全册书的末端，以每课 一组的形式表现。生字表 1 是要求认识的字， 200 个；生字 表 2 是要求会写的字， 180 个，以供复习、检测之用。（二）教材的主要特色 本册是在前九册教材的基础上编写的，教材的构造及思 路有必定的继承性，表现整套教材的持续性，同时又有发展 变化。主要表此刻以下方面： 专题组元的角度更为灵巧多样。 增强整合的编写目的更为明确。 课文既保存传统的优异篇目，又增添了富裕时代感的新课文。 增强导学功能，指引学生思虑。 增添了古诗文和传统文化相应的文章选录，也增添了语文因素培育的文章选录，增强对学生学习和传承传统文化的教育。 拓展学习资源，增强课内外语文学习的联系。五、单元及课文内容剖析 第一单元的主题为“童年旧事” ，安排了《古诗三首》 、 《祖父的园子》 、《月是故土明》 、《梅花魂》等课文。一是让 4 学生经过学习课文，领悟作者对童年生活的依恋，感觉童年生活的美好，童年光阴的宝贵，富裕感情体验，更深切地感觉正在经历着的童年生活；二是经过阅读，意会文章的一些表达方法；三是着重语言累积；四是描述自己的童年生活。经过阅读领会课文表达的