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春期新人教版部编本六年级下册语文《寒食》教学设计 春期新人教版部编本六年级下册语文《寒食》教学设计 春期新人教版部编本六年级下册语文《寒食》教学设计 《寒食》教课方案 教课目的 1.自主学习字词，会认会写“宫、侯” 2 个生字，理解 字义，识记字形。 2.认识诗歌粗心，有感情地朗诵诗歌，背诵诗歌。 3.想象《寒食》描述的光景， 领会作者表达的思想感情。 教具准备 课件 教课方案 一、知诗人，解诗题。 【出示课件 1】 寒食节是中国阴历清明节前一天。 先人在这天， 不 生火做饭，因此叫寒食。相传当年重耳 (晋公子重耳 )漫游列国，千辛万苦。一次，他受饿煎熬，百般无奈时，介之推割 下自己大腿上的肉给他吃。此后重耳当了国王（晋文公，春秋五霸之一） ，去找和母亲一同躲在深山中的介之推。遍寻不到，便命令纵火烧山，想以此逼出介之推，但最后发现介之推与其母被烧死。重耳十分懊悔，便规定每年此时不得生火，全部吃冷食，称为寒食节（山西省介休市当地居民仍旧对此深有记忆，但只限于思想，实质节日这日已没有吃寒食 的活动）。其实，寒食节的真实发源，是源于古代的钻木、 求新火之制。先人因季节不一样，用不一样的树木钻火，有改季 改火之俗。而每次改火以后，就要换取新火。新火未至，就 严禁人们生火， 这是当时的一件大事。 寒食节风俗， 有上坟、 郊游、斗鸡子、荡秋千、打毯、牵钩（拔河）等。此中上坟 之俗，是很古老