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- 2021-08-12 发布于山东
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春期新人教版部编本六年级下册语文《北京春节》第二课时教学设计
春期新人教版部编本六年级下册语文《北京春节》第二课时教学设计
春期新人教版部编本六年级下册语文《北京春节》第二课时教学设计
《北京的春节》第二课时教课方案
第二课时
教课目的
1.深入理解详写部分,领会详略适当的利处。
2.对照文中孩子们过春节的情形,能谈谈自己是如何过
春节的。
3.拓展阅读文段,对照舒乙、斯妤笔下的春节与老舍笔
下的春节有什么不一样。
教具准备
课件
教课方案
一、复习检查,导入新课
1.听写词语。
腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 爆竹 大年夜 春联 扫
除年糕 充分 商铺 开张 春联 年画 彻夜 中断 除非 光
景 万不得已 必然 截然相反 燃放 贺年
寺院 轿车 元宵 张灯结彩 一律 彩绘 格外
2.回首写作次序和主要内容
教师指引:上节课填写了表格,进行了报告沟通。同桌
相互谈谈:老舍先生是按什么次序写的?主要写了什么?
明确学习目标。【出示课件 9:第二课时教课目的】二、深入详写片段,感觉北京春节的喧闹,领会作者的
表达方法。
腊八。【出示课件 10】
1)熬腊八粥: “粥是用各种米,各种豆,与各种干果
熬成的。这不是粥,而是小型的农业博览会。”领会老舍先
生语言的平常和风趣。
2)泡腊八蒜: “到年末,蒜泡得色如翡翠,醋也有了
些辣味,色味双美,令人不由得要多吃几个饺子。 ”侧重突出“
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