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教课工作自我诊改报告
教课工作自我诊改报告
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教课工作自我诊改报告
教课工作自我诊改报告
一、自我诊改工作概括
学校仔细贯彻履行教育部、省教育厅有关诊改工作的文件精神,踊跃动员全校师生员工仔细学习和深入领悟,并把思想一致到“诊改是提高技术技术人材培育质量的基本任务、 是建立现代职教系统的重点所在、是主动适应地区经济社会发展新常态的重要抓
手”上来,在仔细梳理 2016 年学校事业发展的有关事实和数据的基础上厘清了存在的主要问题,拟订并完美了学校诊改实行方案。今年度主要展开了以下几个方面的诊疗与改良工作:
健全组织机构,明确职能分工。新成立信息中心、质量办、督查办 3 个职能部门,明确 20 个二级单位在质量保证系统中的职能,调整并充分了学校质量保证委员会。
完美发展规划, 形成质量目标链。 完美学校章程、 “十三五”总规划及 12 个子规划,编制了二级单位分年度履行计划,进行了
实行能力诊疗,并层层分解落实。
改正管理制度,成立质量标准系统。梳理部门管控事项,优化完美现有管理制度,制定了 4 个对于诊改的制度,制定了二级单位目标任务查核标准,初步成立了专业、课程、教师发展和学生发展等标准系列。
建设诊改平台,实时正确收集数据。有序推动一卡通、网上事务大厅、云学习和挪动终端应用等智慧校园建设内容,利用教课管理平台和省中职管理系统数据平台收集数据并进行教课工作质量追踪与剖析。
经过近一年的诊改, 2017 年度质量报告表示学校各项事业稳中有进,达成了今年度的诊改目标。
二、自我诊疗与改良报告表
诊疗项目
办
学
方
向
诊疗要
自我诊疗建议
主要成绩: 一直坚
持立德树人的社会主义
办学方向,以 “泰州一
办
流,省内前茅,国内有
名,民众满意”为发展
目标,落实“知行合一”
学
校训,坚持“修德、敏
行、敬业、乐群”校风,
倡议“谨慎、博学、善
理
导、奉献”教风,倡议
“自信、善思、践行、
创新”学风,形成了 “人
人有进步, 个个有专长”
的办学特点;坚持以地
方经济社会发展需求为
导向,不停调整优化专
业构造与布局,严格按
主要成绩: 依据地
方经济和家产构造的变
化发展以及专业建设的
办
实质进一步伐整和完美
专业构造,推动现代化
专业群建设;针对学校
学
办学构造和事业规模,
确立了 “保证单招质量,
扩大高职规模,提高学
定
生修养”的办学思路;
侧重增强了对学生职业
综合修养和可连续发展
能力的培育,为地方经
主要成绩: 泰兴市
委市政府对职业教育高
度重视,明确提出“泰
发
兴中专校建成省级现代
化示范性职业学校”,
列为“民生幸福工程”
展
之一;将“抓好省现代
化示范性职业学校”列
入 2017 年加速发展社会
环
事业工作任务;保证生
均财政拨款每生每年
1000 元,生均估算内公
境
用经费达到每生每年
2200 元;投入智慧校园
改 改良效
加 经过
通 招生
充 泰兴
!--[if !supportLis
ts]--2.!--[endif]
--基础能力
教务处
主要成绩: 党建工
作科学化水平不停提
高,进一步完美内部治
理构造,增强系部二级
管理职责和作用;启动
智慧校园工程建设,加
办
速校园信息化管理平台
建设;推动校企合作,
全校与 50 多家大中型企
学
业成立稳固的合作关
系;引进公司技术好手
担当兼职教师,成立校
机
企合作育人体制;引进
德国 AHK 机电一体化师
高技术人材培育项目。
制
存在问题: 机构不
够健全,部分科室职能
有重叠、交错;兼职教
师队伍不稳固,教师下
主要成绩: 学校校
园占地面积共 30 万平方
米,生均用地面积
70 平
基
方米;建筑面积万平方
米,生均建筑面积平方
米;学校教育、教课、
本
科研、体育、安全、卫
生等设备齐备;学校建
有教课楼、图文信息大
建
楼、实训中心、学生公
寓、学生餐厅等用房;
建有 1 个 400 米标准田
径场,10 个标准篮球场,
4 个标准排球场, 餐厅座
位 1000 多个,学生公寓
主要成绩: 学校现
有专任教师为 343 人,
此中 30 岁以下教师 16
人, 31- 40 岁教师 123
人, 41- 50 岁教师 142
人,51- 60 岁 62 人;专
师
业教师双师型比率达 %;
正高级讲课老师 1 人,副高
级讲课老师
116 人,中级 158
资
人,初级及以下
68 人;
研究生学历(学位) 52
人,本科 291 人;特级
建
教师 1
人,省职教领军
人材 4
人,省教科研中
心构成员 3 人,省名师
设
工作室 1 个,泰州市教
科研中心构成员
29 人,
市级学科带头人
5 人,
市级教课好手 5 人;学
校每年都会用足用全省
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