教学工作督导方案.docx

教课工作督导方案 教课工作督导方案 PAGE / NUMPAGES 教课工作督导方案 教课工作督导方案 为提升教育教课质量，增强学校教课工作的过程管理， 规范教师教课行为，提升教师做好教课工作的踊跃性和自觉 性，客观公正地评论教师的工作质量，提升教课效益，特制 定本方案。 一、指导思想 促使教师踊跃、主动地学习业务，抓好教课惯例工作，提 高工作实效，客观、公正地评论教师的工作业绩。 二、工作目的 1、落实学校教课惯例管理工作举措，全面认识教师惯例 工作状况，规范教师教课行为； 2、促使教师自觉、仔细地抓好教课惯例工作，提升教课 质量，提升学生的综合素质； 3、客观、公正地评论教师的工作业绩，为教师的工作量 化供给依照。 三、组织机构 建立教课督导工作领导小组，并建立教课督导工作专家 组 . 四、教课督导工作专家组的职责 小组全体成员负责对全体教师的教课工作进行检查和考 评，并对检查状况进行总结和通告。 五、教课督导内容 学期讲课计划、教研组计划、备课（教课设计） 、作业批阅与 听课笔录、讲课状况、教研活动、学生、教师会谈会等。 六、教课督导原则 教课督导过程坚持脚踏实地、公正、公正的原则。 七、教课督导要求 1、学期讲课计划 按大纲领求规范书写学期讲课计划，切合学生实质，每 个学科有学期讲课计划。 2、教研组计划 每个教研组有本学期教研组工作计划，计划切合本组实 际，环绕学校中心工作。 3、备课 教课设计书写要有明确的教课目的， 难点、要点、教课过程、 作业部署、板书设计等基本环节齐备，教法设计独到高效， 学法指导科学，学生主体地位突出，能表现分层教课，讲练 联合，切合大纲领求，切合学生学习水平。 4、作业批阅 对所任学科要部署适当的作业和练习，并实时仔细地进 行批阅，对作业、练习中一般性问题要集中解说，学生作业 要讨教师全批全改，要修业生要有纠错，批阅后有错的一定 要修业生纠错。的确达到查缺补漏之目的。 5、听课 采纳集体随机听课的方式对教师的讲堂教课状况作出 评论。并采集需要完美的地方反应给任课教师。 6、教研活动 教研活动做到准时间、定地址、定人员，在研究进度、解决课文疑难、作业部署的基础上，能坚持商请教课基点的 确立、重难点的掌握、教法的设计、学法的指导、 《纲领》的学习、 学情剖析等。 评课脚踏实地， 存在问题有解决方法。有阶段工作要点， 有特点。 教课计划全面、 科学、操作性强；每次活动记录全面、解决问题。要求每位教师每年撰写一篇 高质量教课改革论文（或经验总结） ，增强业务深造，不停提升教课水平。 7、学生、教师会谈会 每学期按期召开两次学生代表或班干部、教师会谈会，检查认识教课中存在的问题、建议或建议，认识教课动向及教师、学生实质，便于实时解决教课中存在的问题。 八、检查形式 1、检查推行按期检查与不按期项目抽查相联合的方法。 2、学期末，将对各位教师的检查结果作为教师本学期 的年度查核、职称评定、评优等重要依照。 九、工作量审定 专家构成员参照学校教师兼职审定工作量，即每个月计 10 个超课时直接计入超工作量，计入后若当月超工作量低于平 均超工作量，则依照均匀超工作量计。