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村小校长竞聘演讲稿 村小校长竞聘演讲稿 村小校长竞聘演讲稿 村小校长竞聘演讲稿 敬爱的校领导，各位老长辈，年青的同仁们： 大家好！ 第一，感谢校领导及各位在座的老师， 给了我这么一个竞职演说的时机。今日，我演讲的题目是《给我一对翅膀，我会努力翱翔》 请同意我做一个简单的自我介绍： 我叫虞华生， 九三年毕业 于怀宁师范，屈指算来从教已十四年了。在初中就读时期，我就 梦想着当一名教师， 这也许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的 影响，是他们燃点了我对教师这个职业盼望的火花。 很好运的是， 九零年我如愿以偿，走进了怀师的殿堂。三年来，我迫不及待的吮吸着知识的甘醇，梦想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上，一展教课的风范。九三年，我被分派到油塘小学，后因工作的需要被借调到杨林中学任教，六年的中学教课丰富了我的知识。九九年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年，这三年是我从事小学教课绚烂的转折点， 也是我小学教课水平常渐丰盈的三年。三年来，我倾慕于教课，且工作成绩斐然，获得了华林村小很多家长的肯认。零三年，我被调至行进小学，工作了年半，因学校布局调整，我到达了陈祠高小，又工作了半年，此后又被调到太白小学，从事教务工作，且担当六年级班主任，教授语文学科。在太白小学时期，我工作勤奋，严格要求自己，从未 有半点松弛。一年后，因布局重整，六年级集中在赤湖小学，我也随军而行。担当六年级班主任，及教授数学学科。在赤湖小学教课时期， 我向来商讨数学讲堂的走向， 也提出了一些自己的假想，诸如：快乐教课， 诗意的数学讲堂等， 并获得了较好的成绩。一路风雨，我到达了中心，这块教课一线的基地，在这里我学到 很多知识。纵观我从教的经历，我不过想说，我对教育教课的热爱，不论哪个地方，只需需要，我就会绝不踌躇背起行囊，去实现我的梦想。七易其地，而不敢其志，足以看出我对教育教课这片热土的执着， 这也是我此次竞聘的目的。 我想作为一名村小校长，假如对教育不抱有热忱， 何来杨林小学教育之绚烂？对此我无悔于我的选择。 “给学生一杯水，教师要有长流水。”我一直深信这一点， 为此，我其实不知足我现有的知识水平。 工作以来，我自学了大专，后又用两年半的时间获得了本科文凭。 不为其他， 不过想拓展自己的知识视线， 为了孩子那渴求的日趋丰盈的眼光。 而仅提升自己的文化涵养永久是不够的， 此刻的教课正在发生着日异月新的变化，新教材，新课程标准，更须我们与时俱进。我们能就此囿 于我们那点可怜的教课经验吗？我想大家此刻的回答应当是和我同样：“不可以！决不可以！”，是啊，我们要变，要用创新的理念武装我们自己。鉴于此，我在教课之余，努力饕餮着一本本教育的专著。魏书生，窦桂梅老师，对于讲堂教课的书本，我更是 爱不忍释。并在讲堂教课之中， 努力实践着， 也获得了一些成绩： 零五年，我被评为县级骨干教师。今年度，我又被中心学校评为校级教坛新星。在老年教师观摩课上，我所授的《赠汪伦》一课的讲堂教课获得了全体教师的赞成， 同时也获得了县教研室韩老师的认同。作为村小校长，面对新时代教课格局，更应当有求思求变的思想， 更应当掌握一些创新理念， 并典范地运用于讲堂教课，从这方面来说，我自以为堪当村小校长的职责，自然，这离不开大家的支持。 “莫道桑榆晚，为霞尚满天。”我一直深信着，老教师是我们学习的楷模（自然，年青教师也不例外）。老教师几十年丰沛的教课经历， 在当今的乡村讲堂教课中， 仍旧发挥着不行低估的作用，并且有些还收到立竿见影的成效。他们几十年风雨奔走，对教课无怨无悔， 仍不言其累， 这对于处在当今经济浪潮中摇晃不定的年青一代教师， 不可以不说是一种精神的激励。 从某种意义上说，我们年青的教师对教育的热忱有一半是他们潜意识点燃的。但老年教师的知识也比较陈腐，有的已经老化，并且对新课 程的一些理念， 还不可以很好地吃透， 讲堂教课中有些教法已不适 应当今的教育对象，这是一个没法回避的现实。为此，就需要具 有新思想新理念的年青一代教师去引领他们， 去激活他们那颗老 当益壮的壮心。我宁愿俯身做这样年青一代中的一员。 “爱是世界上最美的音符。”教育其实就是爱的教育，特别是小学教育。作为村小校长，不单要尊爱我们的老教师，也应关怀爱惜比自己年青的教师，更应当珍爱，关爱我们的学生。新时 代的教育对象，已不一样于往日，当今的教育对象中，留守孩子许多，这部分孩子缺乏母爱， 若是学校不可以创建一个优秀的爱的环境，孩子的厌学情绪就会日新月异， 到那时教育教课就会成为海市蜃楼。作为村小校长应有一颗爱心，随时关注学生的成长，关 爱学生的生命， 用一颗容纳百川的心去爱惜每一个学生， 给学生创建一个温馨的花园， 果这样，我相信我们杨林小学的教育必定会有一个美好的明日。 我宁愿成为着花园中荷锄的弄花侍从， 也期望着校领导及各位在座的老师