数学：2.1《比零小的数(2)》教案（苏科版七年级上）.docxVIP

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2021-08-12 发布于河北
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数学：2.1《比零小的数(2)》教案（苏科版七年级上）.docx

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数学：2.1《比零小的数(2)》教案（苏科版七年级上）教学目标： 1．通过生活实例认识并会用正、负数表示意义相反的量。 2．了解整数、分数、有理数的概念和分类。 3．渗透分类思想。教材分析：重点：用正、负数表示意义相反的量。难点：运用有理数表示实际生活中的问题。教学课型：新授课电教手段：投影仪教学过程一、情境创设 1、复习正、负数的概念。 2、拿出一支温度计，让学生读出此时教室的温度。 3、冰箱中冷冻仓的温度。 4、提问：怎么用数表示这两个温度？二、探索活动 1、由“零上的温度用正数表示，零下的温度用负数表示”，指出零上温度和零下温度的意义相反。 2、学生举例：现实生活中还