第二三章学生工作分析.docxVIP

工作分析）第二三章学生 工作分析  第三章工作分析 第壹节工作分析概述 壹、为什么做工作分析 ? 1 、因人设岗和因岗设人的争论，基于职位的人力资源管理和基于能力的人力资源管 理的争论—— HRM 的基础是职位仍是人？ ? 2 、知识经济时代，组织变革和创新成为壹种常态，岗位不稳定，职责模糊，职位分 析缺乏战略、组织、系统的整体适应能力——职位分析是否过时？ ? 3 、中国企业的现实问题使职位分析成为中国企业提升管理的基础工作——员工缺乏 职业意识和责任意识；工作职责不分 ? 4 、由单壹职位走向职位管理系统 和岗位职责关联问题总结 （1）市场重点、营销方式发生了改变，但不适用的岗位依然存于； （2）有些岗位有其名，无其实，形同虚设； （3）有些岗位且没有发挥出应有的作用；如管理越位（上级帮下级干活） （4）不同岗位之间由于职责界定不清经常出现推诿扯皮的现象； （5）工作职责和权限不匹配，导致不能及时解决问题，达不成职责目标； （6）部门的职责没有全部分配到员工身上，于工作安排上出现“漏项” （7）员工承担的工作职责或任务没有反映于部门职责中； （8）有些员工的技能明显不适应岗位任职要求； （9）有些员工的技能或综合能力远远优于岗位基本要求，造成“人才浪费”； （10 ）业务流程过于烦琐，导致岗位设置冗余或工作量无谓增加； （ 11 ）岗位工作量分配不合理，或者超负荷、或者过于