思想品德：4.1《充满生机和活力的基本经济制度》教案2（鲁教版九年级全）.docxVIP

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2021-08-12 发布于河北
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思想品德：4.1《充满生机和活力的基本经济制度》教案2（鲁教版九年级全）.docx

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充满生机和活力的基本经济制度教学目标： 1、情感、态度、价值观：正确认识经济成份，为我国的经济发展做贡献。 2、能力：正确认识现阶段我国的基本经济制度，从而自觉坚持它，分析社会现象、解决实际问题。 3、知识：知道我国的基本经济制度是什么；明白各自的地位与作用；懂得怎样坚持它。教学方法：讨论分析、归纳总结教学过程：一、导入新课：通过上节课的学习，大家知道我国实行怎样的基本经济制度？生回答。师：那么同学们知道我国为什么要实行并坚持这样的经济制度不动摇呢？这节课我们一起来探讨这一问题。二、讲授新课：请同学们观看教材18页“艰难的行走”中的图片，思考讨论：他们为什么走不快？他们怎