第一篇安全教育.pptxVIP

; 第二篇：电子元器件的识别; ; 生存 安全 精神 电的双重性 安全用电是现代人的基本素质;安全要素：1、安全意识;2、安全技术;3、安全制度 案例;1、电气产品 2、雷电与静电 3、电磁兼容;1）产品使用 安全认证 旧认证标志 ;安全设计要素 设计思想 方法 成本 法律责任 不良设计 案例;废弃产品 减少污染源 金属/塑料 解决 一次性产品的利弊 回收利用 电池污染;常用电池比较（以5＃为例）;2、不速之客的功过 ——雷电与静电;雷电的另一半 天然能源 如何利用？储存 净化空气 天然化肥厂 ;趋利避害——防雷（建筑、防雷设备与元器件） ②人身防雷简介 室内三不要（阻止球雷进入室内 ） ◇不要开门窗 ◇不要摸金属管道或淋浴 ◇ 不要靠近建筑物的外墙和用电设备以及打电话 ;室外六不宜 不宜躲在大树下避雨。如果迫不得已需要在大树下停留， 也应该与枝叶保持2米以上的距离，双脚并拢并且下蹲。 不宜在旷野高举雨伞 等有尖端的物体。 不宜进行户外球类活动 。 不宜在水面或水陆交界处作业。如钓鱼、划船、游泳。 不宜停留在建筑