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春期新人教部编版六年级下册语文教案第一单元语文园地 春期新人教部编版六年级下册语文教案第一单元语文园地 春期新人教部编版六年级下册语文教案第一单元语文园地 2020 年春期新人教部编版六年级下册 《语文园地一》教课方案 【教课目的】 知识与技术 : 阅读文章能分清主次。 认识我国风俗的寓意。 认识同一意思不一样的表达方法。过程与方法 : 学生自学沟通 , 教师指引点拨 , 拓展。 感情态度与价值观 : 热爱祖国的传统文化。 感悟慈母情深。【教课要点】 阅读文章能分清主次。 认识我国风俗的寓意。 认识同一意思不一样的表达方法。 【教课难点】 认识同一意思不一样的表达方法。 【教课准备】多媒体课件 【课时安排】 1 课时 【教课过程】 一、沟通平台。 这一单元的主题是什么 ?分清内容的主次。 读读沟通平台 , 看看《北京的春节》是如何分清主次的。 想想《腊八粥》是如何分清主次的。 读文章分清主次 , 有什么利处 ? ( 能领悟作者要表达的主要意思 ) 设计企图 : 认识文章应当分清主次 , 才能中心突出 , 表达清楚。 二、词句段运用。 ( 一) 读句子 , 注意加点的部分 , 谈谈你发现了什么。 1.(1) 加点字“一律、清一色、都” , 这些词的意思同样 , 是所有的意思 , 假如 都用一个词表达就看得疲惫了。 “勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹” , 这些词的意思也