人教版五级上册语文《口语交际·习作六》共33张PPT).pptVIP

口语交际·习作六;新课导入;口语交际; 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。（英国） 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度） 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）; 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。 ; 父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。 父爱，如大海般深沉而宽广。 父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！; 片段一：妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让她做，连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。; 文文：我认为这个故事中，妈妈的做法不太好。因为妈妈的溺爱使刘明明养成了丢三落四的不良习惯，一旦遇到困难，刘明明就不知所措，无法独立面对。这位妈妈应该向《学会看病》中的母亲学习，要有意识地锻炼孩子的自理能力。; 晶晶：我也认为刘明明妈妈的爱是溺爱。父母不能过分溺爱孩子，而应该培养孩子独立生活的能力。在我小时候，我妈妈就教会我要做一些力所能及的家务事，让我学会洗碗、洗衣服，培养了我的动手能力，锻炼了我的自理能力。; 片段二：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****; 丽丽：我认为冯刚爸爸的教育方式也不好，每???考完试后都训斥冯刚，这样会导致冯刚害怕考试，从而对学习失去信心。我的爸爸就不这样。每次考完试，我的爸爸总是会鼓励我继续努力，然后帮助我分析失败原因，耐心讲解，让我重新树立信心，克服学习中的困难。;片段三： 李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。; 豆豆：我认为李路杰的爸爸的做法很好。他的做法既帮助李路杰树立了克服困难的信心，又保护了孩子的好奇心。我觉得家长在孩子失败的时候，要给他启发、鼓励，要帮孩子树立克服困难的勇气和信心。这样才会有助于孩子的健康成长。; 读了这些，你想到了谁？爸爸还是妈妈？你想跟他们说点什么？是否有那么一件事或几件事让你至今难忘？请别出声，默默地回忆吧。想想：爸爸或妈妈的一举手一投足是不是都充满了对你的爱呢？;习 作;★你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱； ★你对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯； ★你想和父母说的其他心里话。 ;【习作要求】;【习作指导】;题目; 文章开头段的写法是多种多样的，不论用什么方法，语言都要尽量简洁。常见的开头段有： 1、开门见山式开头。 2、交代式开头。 3、倒叙式开头。 4、提问式开头。 5、描写法开头。 6、引用法开头。 7、总起法开头。 建议开篇点题，点明对父母的感激、想念之情。; “小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… ;抒发情感开头法;; 通过具体事例表现人物特点，叙事要详略得当，重点突出。同时写几件事情，要分清主次，即便是在一件事情当中，也要合理安排详略，重点写好与中心关系密切的情节，其他内容可以一笔带过。; 例：记得有一回，我突然发起高烧，妈妈看见了，就一个箭步跑过来搂住我，用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了，我声音颤抖地说：“我热……”。妈妈连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实，背起我就跑向医院。路上，我看见妈妈脸上的汗水像下雨一般往下流。;当医生告诉妈妈我烧到41度时，妈妈的泪水一下子涌出来了。当我醒来时，望着眼圈黑黑的妈妈，我声音低微地问：“妈妈，您肯定一夜没睡吧”。妈妈却拉住我的手说：“为了你，妈妈不累”。 ; 文章的结尾段