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- 2021-08-13 发布于北京
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《综合学习:漫游语文世界》导学案 (教师用)
【导学目标】
1.通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。
2.引导学生搜集家庭、学校和社会生活中的最新鲜、最活泼的语言现象。初步树立汉民族共同语的规范意识。
3.通过写作练习,引导学生多角度观察生活,发现语文世界丰富多彩的表现形式,写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。
【导学重点】搜集语言现象并归类整理。
【导学难点】表达自己的独特感受。
【课时】一课时
【预习导引】
1.布置任务,学生分组。学生可自由组合,以小组为单位,也可以以个人为单位进行。
2.
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