初中数学_图形的相似教学课件设计.ppt

新课引入 巩固新知 探索新知 收获与反思 第二十七章 相似 27.1 图形的相似（1） 日照国际海洋城涛雒二中 问题1：同学们观察这两组图片，它们有什么 特点？它们叫什么图形？. （1） （2） 一、情境引入 一、情境引入 问题2：同学们观察下面的图片，它们有什么 特点？它们叫什么图形？. 一、情境引入 问题2：同学们观察下面的图片，它们有什么 特点？它们叫什么图形？. 二、探索新知 下图中，有用同一张底片洗出的不同 尺寸的照片，也有大小不同的足球， 还有一辆汽车和的模型. 知识点一:相似图形的定义 C D 知识点训练：图形的相似 1、下面几对图形中，相似的是（ ） 2、下面各组图形中，不相似的是（ ） 3、如图，图形a～f中，哪些是与 图形（1）或(2)相似的？ 答:与图（1）相似的有d 与图（2）相似的有e 知识点训练：图形的相似 知识点二:相似与全等的关系 二、探索新知 全等是相似的特例 知识点三:相似变换 二、探索新知 问题：我们如何得到相似图形？ 两个图形相似，其中一个图形可以 看做是由另一个图形_________或 _________得到的，实际的建筑物 和它的模型是___________的，用 复印机把一个图形放大或缩小后所 得的图形，也是与原来的图形 _________的. 相似 相似 放大 缩小 知识点三:相似变换 形状不变、大小可以改变的图形的变换叫做相似变换 二、探索新知 1、如图，下面图甲到图乙的变换是（ ） 知识点训练：相似变换 A、轴对称 B、平移 C、旋转 D、相似 甲 乙 D 知识点训练：相似变换 2、下列生活现象中属于相似变换的是（ ） A、抽屉的拉开 B、汽车刮雨器的运动 C、荡秋千 D、投影片的文字经投影变换到屏幕 D 下图是人们从平面镜及哈哈镜里 看到的不同镜像，它们相似吗？ 总结：第一个图的两个图形______, 第二个图与第三个图的镜子中的 图像已变形，所以_________. 相似 不相似 观察与思考 三、巩固新知 1、下列说法正确的是（ ） A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业 时的照片相似. B．商店新买来的一副三角板是相似的. C．所有的课本都是相似的. D．国旗的五角星都是相似的. D 2、下列说法中，错误的是（ ） （A）两个全等三角形一定是相似形 （B）两个等腰三角形一定相似 （C）两个等边三角形一定相似 （D）两个等腰直角三角形一定相似 B 三、巩固新知