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- 2021-08-13 发布于北京
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从生活中找“米” 教案
【教学活动目的:】
一、培养学生课外学习语文的兴趣和爱好,养成在生活中时时处处都能学
习语文的好习惯。
二、积累、丰富词汇,并对其产生、构成、表达技巧及折射的文化心理等方面进行探究。
三 、鼓励学生关注社会、关注生活,学习鲜活的富有时代气息的语言。
【活动过程:】
㈠、收集和探究
1、收集社会、日常生活中健康、清新的新词汇,感受语言表现力;
2、收集歇后语、名言警句,体会其蕴涵的道理;
3、收集广告词、公共场所标语,探究其语言表达技巧;
4、收集店铺名,探究其折射的文化心理。
㈡、交流和点评
㈢、学习和运用
1、为学校图书馆阅览室拟一条标语。
2、为自己教室或书房学习
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