湖北省麻城市集美学校七年级英语下册《宾语从句》课件 .pptVIP

* * The Object Clause (Revision) 宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。 主句是复合句的主体，从句仅仅是主句的一个 成分，它从属于主句，不能独立。从句在全句中 充当什么成分，就叫什么从句。宾语从句当中的 从句在全句中作宾语。 一、教学任务 复习宾语从句 二、重点和难点zxxk 1、由不同引导词引导的宾语从句 2、直接引语和间接引语 3、宾语从句中时态的变化 由从属连词that引导的宾语从句 由连接代词 Who,whom,whose,which， what 和连接副词 where,how,why,when 引导的宾语从句 由从属连词 whether, if 引导的宾语从句 注：that 在句中无词汇意义， 在从句中不能充当成分，在口 语当中往往省略zxxk I hear (that) _______________________. （一小时后他会回来） He said (that) ______________________. （他非常想念我们） The teacher told us (that) _____________________（地球围着太阳转） he will be back in an hour he missed us very much the earth moves around the sun 由连接代词what, whom, whose, which, what 及连接副词 when, where, how, why引导的宾 语从句 1. He asked __________________________. (谁能回答这个问题） 2. Do you zxxkknow_________________________. （他们在等谁） 3. He asked ______________________________（谁的书法是班上最好的） whose handwriting was the best in the class who could answer the question whom they are waiting for ※5. Do you know _______________.（地球和月亮，哪一个比较小） 6. Please tell me _______________________. （我们什么时候开会） 7. Can you tell me _______________. （他在哪儿） 8. Could you tell me ______________________. （我该怎么去车站） 9. Would you tell me _________________（为什么火车迟到了） when we’ll have a meeting where he is how I can get to the station why the train is late 由从属连词whether, if 引导的宾语从句 I want to know __________________________________. （他是否跟我们一起去公园） 2. Ask him _____________________. （他是否能来） 3. I don’t know ___________________________.（是否要下雨） if (whether) he will go to the park with us whether (if) he can come whether it is going to rain or not 当句末为or not时，引导词只能用whether而不能用if. 直接引语变间接引语与宾语从句的关系 陈述句变为引导的宾语从句 e.g. 1. He said, “You are younger than I ”. 2. He says, “Tom is a good student ”. He said that I was younger than him. He says that Tom is a good student. 直接引语变间接引语与宾语从句的关系 一般疑问句变为if (whether) 引导的宾语从句 She said, “ Do you often come here to read newspap