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部编版道德和法治九年级上册 5.1
部编版道德和法治九年级上册 5.1延续文化血脉导学案(无答案)
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课题
5.1 延续义化血脉
主备人
课型 新课
课时安AE 1课时总课时数
上课日期
学习目标
.概述中华文化、传统美德的具体内容,作用及怎样弘扬传统美德。
.准确阐述中华文化的特点、原因;文化自信的重要性以及如何增强文 化自信。
.准确描述传统美德的特点、地位。
学习重难 点
重点:中华传统文化、传统美德的内涵;增强文化自信的原因及做法。
难点:以实际行动弘扬和传承中华优秀传统文化和传统美德、增强文化 自信。
教学方法
教法:情境教学法
学法:自主、合作、探究学习
学习过程
一、导入新课
二、新课学习
第一目中华文化根
1.探究与分享一:5月15日,作为亚洲文明对话大会的重要活动之 一,“亚洲文化嘉年华”在国家体育场“鸟巢”亮相,为亚洲文明对 话大会奏响了盛大序曲。 从经典唱段《对花枪》《定军山》《贵妃醉 酒》到京歌《说唱脸谱》,京剧节目《盛世梨园》引得观众齐声叫好; 在翠林修竹、墨韵飞白之间,伴随着古琴与竹笛之声,成龙携中国功 夫奉献了一出气势雄浑、刚柔相济的节目《墨之韵》……正所谓,秉 华夏之礼,迎八方宾客,结四海好友。这些节目不仅向世人呈现了中 国为人类文明进步作出的积极贡献, 更传递出我们坚定文化自信,在 守正创新上实现新作为,通过对话交流促进文明互学互鉴的决心”
(1)在这场文化盛会中,京剧、京歌、古琴、竹笛以及中国功夫等传 统文化的展示,体现色中华文化的什么特点?有何现实意义?
(2)这些传统文化能够传承至今的原因?传统文化是中国特色社会 主义文化的重要组成部分,除此之外中国特色社会主义文化还包括哪 些内容?
教?帝L记
部编版道德和法治九年级上册 5.1
部编版道德和法治九年级上册 5.1延续文化血脉导学案(无答案)
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(3)为什么要切实增强中华传统文化的生命力影响力?
2.探究与分享二:阅读教材P62 “探究与分享”思考:(1)我国每年 举办“汉语桥”系列比赛,激发各国青年学生学习汉语的积极性,也 彰显了我国的文化自信,这种自信要继续传承和发展,为什么?
(2)日益密切的国际文化交流,我们肩负着怎样的文化使命?
第二目美德万年长
.传统美德特点:
.为什么要弘扬中华传统美德 ?(中华传统美德的重要性 )
.青少年应怎样弘扬中华传统美德 ?
情境题
小红说:“中华传统文化的特点是内涵丰富,博大精深”。
判断:
理由:(两个方面). 三、效果检测
.(2019湖北咸宁)2018年秋,全国中小学语文教材修编基本到位。
与修订之前相比,中国传统文化的比重大幅增加。其原因是( )
A.我们要借鉴、吸收外来文化的优秀成果
B.传统文化是我们文化自信的唯一强大底气
C.继承优秀传统文化、增强民族文化认同感的需要
D.传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
. (2019山东滨州)近年来,中央电视台先后推出《中国诗词大会》
《记住乡愁》《经典咏流传》等一系列诗词文化类节目,高举文化自
信旗帜,以诗词为媒,坚持为人民抒怀,为时代而歌,唤醒乡愁记忆, 在守正创新中凝聚起中华儿女对未来美好生活的信心与憧憬。 这些节 目的推出( )
①有利于充分发掘和传承中华民族的优秀传统文化 ②有利于坚定
中华民族文化自信 ③是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新
性发展的最有效途径 ④说明中华文化是世界上最优秀的文化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
. (2019湖北黄石)以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美” 为主旨的《中国诗词大会》节目火爆刷屏,引起人们的广泛关注,折 射出人们对中华文化的重视。中华优秀传统文化是( )
①中华民族的精神血脉
②我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
③世界最先进、最自信的文化
④中华民族日益强大的精神动力和物质保障
.坚定文化自信,事关国运兴寝下列做法有助于增强文化自信的有
①大力弘扬沂蒙精神,传承红色基因
②举办“中华文化经典诵读”大赛
③组织开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动
④运用文学、戏剧、音乐、舞蹈等喜闻乐见的形式讲好红色故事
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
. (2019内蒙古通辽)下列语句中,不属于中华民族传统美德的是
A.忧国忧民,道济天下 B.大道之行,天下为公
C.塞翁失马,焉知非福 D.天下兴亡,匹夫有责
.合作探究完成教材P59 “探究与分享”
思考(1)我国为什么要设立“文化和自然遗产日”以保护文化遗产?
(2)请从传承和弘扬中华文化的角度,谈谈大力保护各类文化遗产 有何重要意义?
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