班级管理学习问卷调查表格范例范例范例范例范例.docxVIP

班级管理学习问卷调查表格范例范例范例范例范例.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班级管理学习问卷调查表格范例范例范例范例范例 班级管理学习问卷调查表格范例范例范例范例范例 肇 羄蒅 蝿聿 莇蒁 膇莂 膁蒅 薁羆 膆蝿 芆羁 薂莅 罿芇 腿芁 芆袅 羃芅 蚁葿 羈蕿 莆蒄 莄膅 腿蚀 螇肂 蒆肃 螅肅 袀蚇 螀莀 薆蚂 袁羅 薂袈 薈羂 蚆芁 节袅 肀腿 莇膀 螆肄 蚃袆 螂肆PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 班级管理学习问卷调查表格范例范例范例范例范例 PAGE 班级管理问卷检查表 亲爱的同学们: 我们共同在一个班集体中学习、生活,在这里将度过我们人生中美好的一段欢喜光阴,在这过程中,也时时会出现这样或那样的小插曲,在我们和睦的乐章加一些不睦睦音符,我们大家需要共同努力去掉这些不睦睦音,把我们的青春之歌唱得更悦耳。希望同学们能诚实地,毫无保存地回答这份问卷,不要有任何顾忌,我们大家的共齐愿望不就是让我们的集体变得更团结向上吗?我们每一个人都是班级的主人,每一个人的答案关于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权利,为班级的进步尽一份义务,感谢大家支持。 1.你对班级的热爱程度?( ) A、很热爱 B 、热爱 C 、无所谓 D、憎恶E、很憎恶 2.你与同学的关系? ( ) A、友善团结 B 、一般 C 、疏离 3.你对班级管理工作的整体评论( ) A、优异 B 、优异 C 、一般 D 、不满意 4.班级对你影响最大的是什么?( ) A、学习方面 B、友情方面C、能力方面 D、心理方面E 、其余 5.你感觉班级将来( ) A、充满希望 B 、有些希望 C、没什么希望 D、无所谓 6.你以为自己班级的班风属于以下哪一种?( ) A、团结友善 B 、既竞争,又不伤随和 C 、寂静、有次序 D、杂乱,不团结 E 、人人都有表现自己的时机 F 、其余种类 7. 你对你们班当前的学风评论怎样?( ) A、很好 B 、较好 C 、一般 D 、较差 E 、很差 8. 你感觉你们班的特点是( ) A、学习 B 、艺术 C 、体育 D 、环保 E、科技F 、其余G 、无 9. 班级制度( ) A、已经制定并上墙 B C、班主任或班团干部的口头要求 D 10.你班中的班干部产生方式( ) A、学生自荐,公然竞选 B、班主任委任 11.你的班级由谁管理( )  、已经制定但没有上墙 、没有制定 C 、投票选举 D 、其余 、班主任直接收理B、学生自己管理C、在班主任指导下由班干部来管 D、在班主任指导下,同学轮番当班干部管理 F、其余 12.你班班团组织工作状况是( ) 、组织管理能力强,能团结协作 B、组织管理能力较强,基本能团结协作 、组织管理能力一般,不可以很好协作D、悲观管理,对付差事。 13、大多数时间里,你在班级中所起的作用是: A. 踊跃作用 B.悲观作用  C .没什么作用, 有我没我同样 14.对学校展开的各项团队活动,你的态度是 ( ) A、踊跃响应,争先创优 B 、学习紧张,对付就行 C、看班主任态度,自然而然 D 、不闻不问,是他人的事 15.班队活动的组织和展开,你们班采纳的方式是 ( ) A 、老师唱独角 B 、老师主角、学生副角 C、老师副角,学生主角 D 、无准备,任意过场 F 、撤消,上其余课 16.你以为班级自习纪律( ) A、有管理者,管理适当,室内寂静 B、有管理者,但疏于管理,室内不寂静 C、有管理者,但不遵从,室内喧闹 D、无管理者,但同学们自觉学习 、无管理者,室内争作一团 你们班的早自习和午间管理方式()A、主课教师管理,学生自主学习B、教师轮番管理,学生放心学习 C、学生管理为主,学生自觉学习 D、教师管理为主,学生管理为辅,学生放心学习E、管理有时失控,学生如坐针毡 F、其余 18.你们班卫生状况( ) 、专人管理敦促,打扫整齐,保持优异 、专人管理敦促,基本能准时打扫,保持一般 、有人管理,但不服众,打扫有时不实时,保持也较差 、无人管理,但值日生自觉达成劳动任务 、无人管理,教室打扫不实时、不完全,平常保持差,地面有纸屑。 19、你以为班中念书气氛( ) A 、很浓 B 、浓重 C 、一般 D 、无所谓 E 、较差 F、极差 20.小组合作方式主要表现班级管理的哪一方面( A、学习 B 、工作 C、讲堂教课 D  ) 、校外活动  E 、其余 本次检查,共发出320张问卷,回收有效卷 306张,无效卷5张,我们在检查研究中发现: 1、 大概有 50%的同学是热爱班级的,能与同学和平共处,但也有 %的同学是选择无所 谓的态度,与同学关系不怎么和睦。 2、 大概有 52%的同学感觉班级气氛是既竞争又不失随和, 58%的同学对自己班级将来 充满信心和希望。 3、 大概有 50%的同学以为班级特点是学风好, 且对自己影响大,班级中念书气氛比较 浓重。 4

文档评论(0)

188****3660 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档