初中信息技术_数据处理教学课件设计.ppt

你能帮我吗 打开桌面上“歌曲大赛评分表” 用最快的方法将选手编号准确地输入到表格“选手编号”栏中？编号格式为1号选手、2 号选手、 3 号选手…… 看我的 必备技能 认识单元格 会进行各种数据输入 数据的编辑（表格的处理） 自动填充 活动一 单击第二行第二列的单元格，再单击第三行第三列，看看名称栏发生了什么变化？从中我们得到什么启示？ 在名称栏里输入“A1：D4” ,看看表格区域有什么变化？ 你能在D5单元格输入自己的姓名吗？输入姓名之后看看你的名字除了在单元格中显示，还有哪里也有你的名字？ 你能使用编辑栏在D8单元格里输入“日照市岚山区”吗？ 选中A1：C3的区域单元格和选中“A1，B2，C3”该怎样操作？ Excel工作表 活动二 输入文本，数字(输入后Enter,取消Esc) 输入日期(/或-) 输入时间（：） 输入分数（0空格 ） 输入负数（-） 试一试 将《歌曲大赛评分表》中的选手编号格式更改为0001，0002，0003…… 数据的编辑 单元格的选定 单元格的合并与拆分 行高与列宽 单元格格式 插入与删除 例如 练一练 我来设计《八年级竞赛成绩表》 自动填充 相同数据 已定义好的数据序列 有规律的数据 例如 试一试 试着做一个《九九乘法表》 九九乘法表