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中级财务会计会计实训;一、课程定位;2、课程目标
在本课程内,学生通过对不同行业和类型的企业进行会计核算,了解不同行业或企业的业务流程、会计核算流程;掌握不同行业或类型企业的会计核算;培养会计职业道德素质和可持续发展能力。形成能力、知识和素质在本课程内三位一体高度融合。;3.1能力目标
(1)能够熟练完成小型服务企业全盘帐务核算;
(2)能够熟练完成小型商业企业全盘帐务核算;
(3)能够熟练完成中小型一般制造企业全盘帐务核算;
(4)能够熟练完成股份有限公司基本帐务处理;
(5)能够从简单到复杂、举一反三,较熟练的掌握更多行业的会计核算和财务报告编制,并实现会计处理在更多行业迁移的能力。
;3.2知识目标
(1)了解不同类型企业业务流程,至少掌握商业企业、一般加工制造业企业和施工企业业务流程,主要业务类型、特点及流程图;
(2)掌握会计核算的基本程序和方法;
(3)了解不同行业会计制度的内容;
(4)掌握小企业会计制度与新企业会计准则的一般常规内容;
(5)了解最新会计法规与制度内容。
;3.3素质目标
(1)培养学生爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能的会计职业道德素质;
(2)培养学生能够根据不同类型企业不同业务特点快速适应能力;
(3)培养学生理解沟通、团队合作、组织领导等全面的商务竞争能力;提升学生未来职业的可持续发展能力。
;一、课程定位;;二、课程教学设计;二、课程教学设计;二、课程教学设计;二、课程教学设计;二、课程教学设计;课程定位;1.内容选取依据
选取根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,并为学生可持续发展奠定良好的基础。本课程团队以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。
;三、课程内容;以项目为导向:选取某一行业内一个典型企业的全部帐务处理为项目。不同项目企业的组织形式与规模应该不同,以便学生在有限的实训中掌握更多行业更多不同类型企业的会计处理。
;三、课程内容;三、课程内容;三、课程内容;三、课程内容;三、课程内容;四、教学组织;四、教学组织;四、教学组织;四、教学组织;四、教学组织;五、师资队伍;六、实践条件
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