《越来越宽的信息之路》课标解读_初中物理.docVIP

《越来越宽的信息之路》课标解读_初中物理  本条目涉及课程标准中一级主题“运动和相互作用”中“电和磁”的内容。“运动和相互作用”是课程标准中科学内容的三大主题之一。本条目课程内容涉及认知性目标。具体说明如下： “了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。”“了解”属于认知性目标行为动词，从行为动词的层次水平看，“了解”属于认知性目标中的“了解”层次水平。结合本节内容，要常识性的了解卫星通信、光纤通信和网络通信；通过学习现代通信知识，了解电磁波在现代通信中的应用。卫星通信是微波通信，微波的性质接近光波，大致沿直线传播，不能绕地球表面绕行，所以卫星通信系统由通信卫星（又称同步卫星，作为中继站）和通信地面站两部分组成。卫星通信具有覆盖范围广、通信距离长、不受环境限制等许多优点，在地球的周围均匀的配置3颗卫星就可以基本实现全球通信。光纤通信是利用激光来传递信息的，利用光在光导纤维中多次反射从光纤的一端传播到另一端。激光的频率高，传递信息的容量大，光纤通信还具有抗干扰能力强、通信质量高等优点。网络通信是信息高速公路的主干线，它可以传递各种音视频、文件、资料等，可以实现远程教育、网上购物、视频会议等功能。从无线电波、微波到光波，传递信息所用电磁波的频率越来越高。电磁波的频率越高，相同时间内可传递的信息就越多，信息之路就越宽。 “活动建议”中，调查电磁波在现代社会中的广泛应用。本活动的目的在让学生认识到人类已经进入信息时代，信息技术已经渗透到人类生产、生活的各个领域，信息技术的发展给人类的生活方式带来翻天覆地的变化。通过调查，了解为人类带来的便利，使学生养成关心前沿科技发展的意识。了解卫星通信、光纤通信中信息的传递都利用了电磁波，从无线电广播、微波通信再到光纤通信，使用电磁波的频率越来高，在相同时间内传播的信息也越来越多。光纤的使用，使网络通信所用带宽也越来越大，网络功能也大大提升，通过调查总结网络在实际中有哪些应用，使生活更为便利。