暑假读书有感《童年》读后感600字.docxVIP

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暑期念书有感《童年》读后有感600字 暑期念书有感《童年》读后有感600字 PAGE / NUMPAGES 暑期念书有感《童年》读后有感600字 暑期念书有感《童年》读后有感 600 字 暑期 有感《童年》 后感 600 字 个暑期,原来心情是无聊的、沉静的,但是,自当我接触了那本《童年》后,我的心情就久久不可以沉静了?? 作者高 基仿佛原来就不想告 我 什么, 他不过想用 本 来描绘他自己的生活 了。 然 中故事个个充 着封建色彩, 但是也无不乏着 的光 。 整本 以阿廖沙和他的外祖父亲母亲 主 , 着情 的 展, 因 阿廖沙很小的 候, 父 生病死了,母 着他回到外公外婆家。 就开始在 里 行了生活。 然一开始是不如意的, 大舅米哈伊 与 小舅雅科夫的争斗是整个家庭乱成了一气。 阿廖沙初步 到外祖父 家洋溢着的互相愤恨的氛围, 地,他开始调皮,因 一件小事而 狠狠的北外祖父打了一 。但是呢, 却不过一个初步,以后愈来愈 多的犯 使他愈来愈多的挨打。 小伙子茨 却成了他的好朋友, 能在 他被打 自告奋勇。 他就此 了主人公阿廖沙无 多的 趣。 他擅 跳舞,想象着有一副好嗓子。 阿廖沙特别 他, 但他却被两个舅舅 迫着扛承重的橡木十字架去 地,中 倒后,被十字架 在下边,因失血 多 死掉了。 凄惨的命运老是陪伴, 外婆成了她最好的伙伴, 讲故事是外祖母的强处。文中,外祖父的残忍狠毒老是与外祖母的慈祥和善对照了起来。他们最后潦倒了,四周罚家,几乎成了货真价实的乞丐。 但只管作品中描绘了那麽多目不忍睹的惨事与丑事, 整部作品仍旧象阳光透过云层同样放射出了乐观主义的思想光芒。 主人公阿廖沙没有被艰辛、难过和辱没的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,突破各种阻碍与不幸, 不停探究重生活, 这类乐观主义精神使作品在思想内容上带上了踊跃的色彩。 我不单从这本书里感觉到了封建社会, 还领会到阿廖沙的命运之凄惨,但他却不愿折服, 持续奋斗的精神深深感染了我。我从中便想到了自己,那么优胜的生活,都不愿吃一点苦头。略微挨打不顺心就呜咽,抖擞不起来了。这仍是我吗?我跟作者比起来太幸福了,却还不懂得珍惜,我感觉自己的愧疚。 固然这样,但我仍是很敬羡他有一个那样慈祥的外祖母。 她就像我的妈妈同样会讲故事,有付好嗓子,很和善。固然她老是会不由得吼我,每到这时我就感觉很生气。可是此刻我就感觉很幸福了,她说我也是为了我好啊, 我为何要生气,和她闹别扭呢?不懂得珍惜, 湖北武汉江汉区武汉市第二十八中学初一 : 青争小姐

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