培优：1 作文课：多彩的课余生活（教案）-2021-2022学年语文三年级上册.doc

年级三年级第一单元 课题：多彩的课余生活 备课教师： 教学目标： 1．发散思维，能多角度考虑如何选材。 2．理解什么是中心句，能围绕中心句扩展内容。 教学重点：围绕中心句写出课余生活。 教学难点：怎样扩展写作内容。 教学准备：课件 教学课时：2课时 课前准备：15分钟 教师课前沟通： 1.提前15分钟到教室，主动向先来的家长和学生了解学生在家、校学习情况； 2.关注学生考勤、作业完成情况； 第一课时：作文指导（1小时） 教学流程： 第一环节：入课戏（5分钟） 目的：口语表达训练，激发感情，引入新课。 导入语： 我们学过很多关于儿童生活的古诗，现在，一起回顾一下，进入我们的抢答环节。根据诗的题目和内容填空。古代的小朋友课余生活很有意思，不过跟你们的课余生活比，就显得不那么精彩了！老师知道，你们的课余生活简直就像个七彩的万花筒：踢球、跳舞、画画、探险、郊游……我还知道，有很多同学在课余活动方面不仅得到了乐趣，还取得了成就呢！比如，有的同学对科学研究有兴趣，设计了很多小机器人，有的同学钢琴都已经达到六级的水平了。今天，我们就来说说我们自己的课余生活。 板书：多彩的课余生活 第二环节：芝麻开门（3分钟） 目的：了解并学会分析本次习作的要求。 下面翻开课本P3，快速默读本次的写作要求，并用横线划关键词出来。 总结：写课余生活时，可以写课余参加的活动或者课余发生的有趣、高兴的事。 板书：丰富、有趣、喜欢 第三环节：魔法小棒（37分钟） 一、素材拓展（17分钟） 目的：开阔思路，引导写什么。 导入语：什么是课余生活呢？哪位同学来说一说？ 生答 师：好了，咱们来看看同学们说的对不对呢？谁能大声地读一读？ 生读。 师：课余，也就是除了你在学校上课的时间，那么你在课间、放学、周末、寒暑假都属于课余时间。课余生活也就是在课间、放学、寒暑假时间做的关于学习方面的、活动方面的、爱好等方面的事情。 同学们，你们都明白了吗？下面老师就要考考大家了？你们最喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》中最健壮的、最鲁莽的、喜欢美羊羊的羊是哪只羊？他课余时间最爱做什么事呢？ 生：沸羊羊，锻炼身体（8） 师：看来大家真的很了解这部动画片呢！接下来的人物出现，不爱运动，平时表现非常差劲的羊是谁？抢答开始！ 生抢答：懒羊羊 师：那大家想一想懒羊羊课余最爱做的是是干什么呢？（9） 生：睡觉、研究吃东西 师：好了，那大家来看看下面这位又是谁呢？羊部落中备受尊敬的最年长的长者博览群书，要求严格。但他因为年纪老，行动慢吞吞，常常把身旁的羊急死。同学们，是不是大家都知道他是谁了呢，大家一起来说出他的名字吧！（10） 生：慢羊羊 师：别看他行动慢，但是他的脑子可不慢，平时他会做什么呢？（10） 生：搞科学研究，发明一些小创造 师：非常爱美、但是非常善良的羊出场了，她就是美羊羊，那么她课余时间会干嘛呢？（11） 生：打扮自己 师：美羊羊就是一只特别爱美的小羊。还有一只跑得最快，很喜欢帮助别人的羊，他是谁呢？（12） 师：好了，你们看，其实每个人在课余生活都会有一些经常做的事情，那么你呢？你的课余生活是什么样的？老师猜一定特别精彩吧？那下面咱们就来说说你的课余生活吧！ 生：每周周末都会去广场滑轮滑 师：非常好，那么滑轮滑锻炼了你的平衡能力，有助于培养你们的毅力，还能够交到几个“小滑友”，学轮滑是一项非常好的体育运动。那么刚刚我们说了滑轮滑属于体育方面的，那么在体育方面你们还有什么常做的？ 生：踢足球、打篮球、练跆拳道、打冰球、打乒乓球、玩悠悠球…… 师：你们的课余生活真丰富多彩啊，老师真羡慕你们!除了体育方面的，你们还有什么常做的？ 生：弹钢琴 师：哇，你真是老师的偶像，我也好喜欢弹钢琴啊，但是老师不会。你什么时候给同学们演奏一曲吧！那么弹钢琴属于文艺方面，下面咱们就都来说说文艺方面的。其他的人呢，你们在文艺方面有没有经常做的或者说是爱做的呢？ 生：画画、跳拉丁舞、跳街舞、拉小提琴、拉二胡 、学古筝、吹葫芦丝、弹吉他…… 师：这些呢，既可以丰富我们的课余生活，又陶冶了我们的情操，还可能以后成为我们的特长呢，是不是？ 师：除了这些，我们可能还有学习方面的，比如有的孩子上课外班练习写毛笔字，有的在家读书，还有的能写小说或小诗呢！有没有课余生活喜欢做这些的同学们呢？ 生：有。 师：好，看来大家的喜好不同，有的就愿意在家静静的看书练字，而有的可能就愿意在运动场上出一身大汗。还有一些其他方面，看看你们有没有做过这些事呢？谁来说说？ 生：每年寒暑假或者五一、十一妈妈爸爸都会带我出去旅游一圈，我们去过很多地方，那些地方的风景各有不同，但是都很美。我很喜欢旅游。 师：如果让你写一写你去过的地方，你能写吗？ 生：能。 师：好，其他同学呢？ 生：我经