《大道之行也》《桃花源记》阅读练习及答案.docVIP

（二）文言文阅读（ 15 分） [ 甲] 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲 其亲，不独子其子， 使老有所终，壮有所用，幼有所长， 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不用藏于 己；力恶其不出于身也，不用为己。是故谋闭而不兴，偷窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选 自《礼记．礼运》） [ 乙] 林尽水源，便得一山，山有小口，忧如如有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然爽朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中来往种作，男女穿着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所素来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有这人，咸来问讯。自云先世避秦时乱， 率老婆邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，不论魏晋。此 人一一为具言所闻， 皆叹惋。余人各复延至其家， 皆出酒食。停多日，辞去。局内人语云：“不足为外人道也。 ” （ 选自《桃花源记》） 12．以下加点字解说有误 的一项为哪一项（ ）（ 3 分） ．． A．选贤与 能（通“举”，选拔） ． B．男有分 ，女有归（职分，指职业、职责） ． C．偷窃乱贼 而不作（小偷） ． D．黄发垂髫，并 怡然自乐（都） ． 13．以下各组句子中加点词的意义或用法同样 的一项为哪一项（ ．．  ） （3 分） A．讲信修 睦 ． B．偷窃乱贼而不作．  盖简桃核修 狭者为之 ． 其中来往种作 ． C．天下为 公 不用为己 ． ． D．故人不独亲其 亲 余人各复延至其 家 ． ． 14．下边对选文内容理解不正确 的一项为哪一项（  ）（3 分） ．．． A．《大道之行也》的要旨是说明儒家理想中的“大同社会”的基本特点。 B．“天下为公”是说全部的社会成员都要有公心，为人民多 做好事。 C．《桃花源记》选段写了渔人进入桃花源，看到源内优美的 环境，源中人快乐、幸福、平定的生活，并领会到他们的心情。 D．“男女穿着，悉如外人”不太符合实质。桃花源人是秦代 时进入此“绝境”的，是与外人“间隔”的。从秦到晋太元年间有五 百多年，桃花源外的人穿着变化很大，桃花源中人穿着不行能“悉如 外人”。 15．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 4 分） 1）货恶其弃于地也，不用藏于己。（2）阡陌交通，鸡犬相闻。 16．[ 甲] 文中论述的“大同社会”与 [ 乙] 文中描述的“世外桃源” 有什么相像的地方？（ 2 分） “天下为公”是说天下是人们所共有的。 15.（1）关于财货，人们的仇恨把它扔在地上的行为，却不必定要自己私藏。（2）田间小道交织相通，（乡村间）能听见鸡鸣狗叫的声音。 16. 两文都表现了作者对理想社会的追求。