《夏天,去拜访一只虫》阅读练习及答案.docVIP

夏季，去拜见一只虫 ①走过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片宽阔的菜 地。夏季，一畦新绿特别热情。 而此刻，这里是人居的小区。 几年前，我曾在这里察看过菜地里的虫。人在这里定居，想 必虫只能向腔调的反方向逃逸了。 ②夏季，我很想去拜见一只虫。 将眼光投射到虫的生活，我将获取一份悠闲的安逸。 ③太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵往来自由，虫的故土比人的蜗居更加辽阔。这类小小的生灵在土壤里消失， 生于土， 而归于土。 觅食、储蓄、交友、求偶、生殖、筑巢、远行，生命纯真而又丰富 a ④跟从飞鸟，我到达了目的地 ?曲折的小道上，我看见了一群蚂蚁，以澎湃的气概，推进一只虫的巨大躯壳。困难而壮阔的前进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的太古民工。蚂蚁也是繁忙的，忧如舍去繁忙，生活就会单一。 ⑤菜地的边沿，虫们从一个巢穴向周围散开，像水泼出去，急忙地奔忙，忧如心中也有与世隔断的想象之旅。虫到夏季总能活出蓬勃的活力，固然造化给予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充分。 ⑥两只虫相遇了，这类虫通体透亮，有长长的触角。它们停下来，用触角相碰，相互探究，撞击，爆发出火花，亲近而友善，相互点燃对方。短暂的交流完成商定，两只虫转 过身，朝着一个方向奔忙；一只虫走到土症瘩旁边，土疙瘪 对它来说，如同山一般高耸，它有些胆寒，也有些迟疑。终 于，它爬了上去，它战胜了自己。或许，一只屎壳郎； fe 上 牛粪的顶部，它也会仰头傲视许久，发“一览众山小”的感 慨。 ⑦天空无尽的高远，绿菜地延长到视野的终点。没有一种生命比虫子更低微和微小，但是，我们看不到虫子的消极和厌世 . 它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠太短暂的夏季，留给大地蓬勃的记忆。 ⑧长远地察看虫子，我却不可以深入就任何一只虫子的心里，不知道它们的欢乐与悲怆。天边翻腾着乌云，虫子们齐集到一只菜叶下边，它扪屹立着，转动触角 ,, 生命是柔弱的，一阵暴风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们谨小慎微地保护着自己。生命，正如法布尔所言，“应看作一种 义务，一种只需最后限期未到我们就一定全力而为的义务。 ” ⑨或许，生活不用去找寻那些复杂的意义， 像虫子这样，纯真，而且快乐，这是我们此生的至简大道。 感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的悲伤之梦，并让我在夏季午后的一块菜地乐不思归。 14．“低微而微小” 的虫子， 为何值得 “我” 去拜见？ （请 写出四点原因）（ 4 分） 15．谈谈第①段中画线句加点词语的表达作用。（ 3 分） 16．再读读文章的最后一小节和下边《夏季的昆虫》节选， 能够看出两文写的都是夏季的虫子，可是目的不一样，请作简单剖析。（ 4 分） 或问：你写这些昆虫什么意思？答曰 . ?我不过希望此刻的孩子对自然发生兴趣。此刻的孩子多数只在电子玩具包围中长大，未必是好事。（汪曾祺《夏季的昆虫》节选） 17．下边四个选项是对课文的理解和赏析，选出不年蹲的一 项（2分） 【 】 A．题目中 “拜见” 一词用拟人手法写出作者子当成人来写， 表达他对虫子的喜欢和尊敬之情。 B．第③段中“生命纯真而又丰富”中的“丰富”指的是觅 食、储蓄、交友、求偶、筑巢、生殖、远行。 C．“困难而壮阔的前进场面，让人想起建筑金字塔和古长 城的太古民工”一句经过想象的手法，表达了作者对群蚁推 动巨虫这一劳动的怜悯之心。 D．第⑧小节中引用法布尔的话，告诉我们要懂得珍惜和爱 护生命，人活着就要悉心全力做好每一件事情，不懒惰，不消极，生命不息，追求不只。 答案： （三）（ 13 分） （ 1）拜见虫子，我会获取一份悠闲的安逸；（2）虫的 故土比人的蜗居更辽阔，让我感觉自由；（ 3）虫到夏季能活出蓬勃的活力； （4）虫子的生命短暂， 却充分丰富； （ 5） 虫子的处世哲学快乐，纯真，不消极厌世；（ 6）虫子在生命遇到威迫时懂得珍惜和保护。 （共 4 分。答对一点得 1 分） “曾”意为过去， “只能”有无奈、被迫之意， “逃逸”是远远躲开，（词语解说 1 分）这些词委宛地批评了人类损坏虫子生活环境的行为（ 2 分）。（共 3 分） 本文：追求人生的至简之道，像虫子同样纯真、快乐、自由地生活。（共 2 分） 《夏季的昆虫》：希望孩子们对自然发生兴趣，走进自然，让身心健康发展。（共 2 分） 17.C （ 2 分）