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网上课程线上教学现状分析调查报告
各校认真进行调查研究,将调查结构汇总如下:一、措施
1、学区各校严格执行县局教育中心的线上教学两套方案,并及时将各项教学资源发给学生及家长。2、上各科老师随时跟进指导。3、.教师与学生一同观看直播课,2要求学生每天把学习情况在群内汇报。4、教师及时指导并反馈作业情况,课前提醒,提前预习,课后及时检查。5、布置适量的读书、朗读、练字(写字),家长进行监督。6、让学生自己抄写课程表,粘贴在桌旁。7、在班级群内分上下午的发上课安排,请家长监督。
二、经验
1、及时监督学生完成作业。2、人数少的学校学生的作业指导做到了人人清。
3、上课视频学生反复观看,及时布置课后作业巩固加深和了解。学生作业要求当天作业当天完成并通过拍照片发视频等,老师按时批改指正学生的不足之处,随时在线答疑解惑。尽可能做到每位学生同步学习,一个也不落下。4、课后再发送观课数据,让家长知道孩子的上课情况,加强教师和家长的联系。
三、存在问题
1、年纪大的老师阅作业时有困难。2、学生反馈不及时。3、驾驭线上课堂能力有限,办法不多,后进生不主动与老师互动。4、孩子的自控力差。5、个别学生听课时长不够。
四、建议
1、制定学案,让学生预习。2.精讲精练直播时师生能互相看到听到,增强互动课堂可以增加反馈,知识点的检测、学生的笔记作业等,让学生感觉有和自己同步的人。
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