LEED金奖绿色建筑二星级认证及绿色施工规划方案.docVIP

LEED金奖绿色建筑二星级认证及绿色施工规划方案.doc

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本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 第三十三章 LEED 金奖认证、绿色建筑二星级认证及绿色施工推行方案 18.1 LEED 金奖及绿色建筑二星级认证明行方案 我单位素来对绿色施工、节能减排工作特别重视,经过科学管理和技术进 步,实现建筑施工“四节一环保” 。2003 年我单位就立项进行了“绿色混凝土技 术”研究,并于 2006 年形成了一套由“绿色施工特别工艺技术、绿色施工技术 标准、绿色施工议论标准、绿色施工管理标准”等组成的绿色施工综合技术成 果,此成就荣获 2008 年光夏建设科学技术奖二等奖。 2008 年宣告了企业标准《绿色施工议论标准》, 我单位主编的《建筑工程绿色施工议论标准》 GB/T50640-2010)于 2010 年 11 月 3 日由住所和城乡建设部赞同宣告。近来几年来,我单位有 6 个承建的工程经过 LEED金奖认证,因此对绿色建筑和 LEED认证拥有丰富的经验和深刻的领悟。针对本工程本质情况,我单位将抽调各个项 目有丰富 LEED认证及中国绿色建筑二星级地标认证经验人员, 组成本项目的认证管理团队,保证本项目经过 LEED金奖认证和中国绿色建筑二星级地标认证。 18.1.1 LEED  认证简介 LEED(Leadership in Energy and Environmental Design )系统是一个国 际性绿色建筑认证系统, 1998 年由美国绿色建筑委员会( USGBC)宣告了第一个 LEED认证系统()并成立了 LEED认证组织,开始了绿色建筑认证工作。 经过广泛的更正, 2000 年 3 月宣告了,2002 年宣告了,2005 年宣告了。随着 LEED的发展和成熟, 该系统也在进一步完满。 依照设 计要求本工程吻合 LEED 2009中对施工过程的要求。 LEED  认证评估系统 针对不相同的项目种类  LEED有不相同的评估系统,详细见图   。 图  18.1-1 LEED  评估系统 LEED 认证评分条款 LEED2009 议论系统经过 7 个方面对建筑项目进行绿色评定,包括:可连续发展建筑场所,节水,能源利用与环境保护,资料与资源,室内环境质量,创 新与设计过程,地区优先。在每个方面, LEED提出评定目的、要求和相应的技术及策略。 结合本工程招标文件及建筑情况,本工程适用于 LEED-CS系统,并依照 LEED-CS2009要求进行推行和认证。详细条款所占分值见图 18.1-2 。 图 18.1-2 LEED-CS 系统评分条款及所占分值 LEED 认证标准 结合招标文件,本工程 LEED认证适用于 LEED-CS2009,详细系统认证分级标准见表 18.1-1 。 表 18.1-1 LEED-CS 系统认证分级标准 认证级别 认证 银奖 金奖 白金奖 本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 分值 40~ 49 50~ 59 60~79 80~ 110 LEED 认证目标 结合本工程招标文件要求,我单位拟定,保证 LEED认证达到 LEED-CS金奖认证目标。 LEED 金奖认证对施工过程的要求 依照招标文件要求,结合本工程在施工过程所涉及的内容分以下四个方面予以阐述: 1 SS 可连续场所设计 1)防范尘埃和浮游粒物质对空气的污染。 2)减少热岛效对付天气,人类和野生动物栖息地的影响。 3)除掉建筑和场所光泄露,改进夜空光辉,减少开发对环境的不利影响。 WE 有效利用水资源 提高建筑物用水效率,减少市政供水和污水办理系统负担。 MR 资料和资源 1)延长现有建筑资料的使用寿命, 保护资源,保存文化资源, 减少荒弃物,减少新建筑在资料生产和运输方面对环境的不利影响。 2)再利用建筑资料的产品,减少对原资料的需求,减少荒弃物,减少与原资料使用和加工的不利影响。 3)提高地区内提取和制造的建筑资料和产品的需要,支持当地资源的使用 和减少交通带来的环境影响。 4 IEQ 室内环境质量 1)减少建设或改造产生的室内空气质量问题,并促进建筑工人和建设使用 者的酣畅和健康。 2)减稀有异味、有刺激性和有害的空气污染物,并促进建筑工人和建设使 用者的酣畅和健康。 3)防范由建筑工程造成的室内空气质量问题,长远保证施工人员和住户的 健康和居住酣畅。 4)由外进入大楼的各入口以及地下车库进入大楼的电梯出口处铺设除尘地 毯。 绿色建筑星级认证简介 我国在 2006 年 3 月宣告了《绿色建筑议论标准》 (GB/T500378–2006) ,这是我国赞同宣告的第一个国际性的绿色建筑认证系统。本工程将严格依照本标准推行,并进行星级认证。 绿色建筑星级认证标准 依照《绿色建筑议论标准》 (GB/T500378–2006) ,以及本工程属于公共建筑,认证要求见表 18.1-2

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