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教师从头到尾学习
作业内容:
要和学生形成良好的师生关系,甚至让学生喜欢你,我觉得需要注意以下几个方面:
一个教师要赢得学生,家长和社会的尊重,除了要具备作为一个教师应具有的高尚的师德外,他还应具有过硬的专业知识,以及教师的基本素质和素养.如果一个教师连一堂课都讲得支支吾吾,支离破碎,含混不清,无论他有多么崇高的师德,他是不会赢得学生的尊敬和爱戴的.
作为学生的“知”和“识”的引领者,教师既要注重身边的人和事,同时也要注重社会,国家和世界.这样才能有更广阔的视野,才能做人做事不走极端,才能更大气,也才能更好地引领学生,使他们慢慢地走出小我,并成为对我们的社会和国家有用的人,甚至成为能对我们的世界做出贡献的人,同时成就他们自己美好的未来,美好的人生.
试想,一种俗不可耐的爱好被一个人长久的拥有,难免会对这个人的气质,品位甚至形象产生潜移默化的影响.知识分子是这个社会的良心,而教师是良心中的良心.不管这个社会怎么变,我们应该在教室里,在校园里向学生传递积极的,向上的,正能量的观点和理念.如果我们俗不可耐,我们怎能为人师,为人表.如果我们要想成为情趣高雅的人,就要丰富自己的业余文化生活,不让自己的生活乏味,枯燥。如果可能的 话,我们应多出去走一走,看一看,欣赏自然,品味人文,感悟人生。让学生从自己的身上感受到来自社会的正能量,来自社会的美好,从而让他们在老师的“辐射”下,树立一个积极,健康,向上的人生态度。
四一个新型的,和谐的师生关系更有利于教师工作的展开
师生关系是否和谐、融洽,不但决定学生的学习状况,而且直接决定学生的心理发育以及人生观、世界观、价值观的形成。良好的师生关系,能够使学生感受到自身价值的存有,形成愉悦的心理状态。同时,这种良好的心理意识会使他们产生种种高尚而美好的情感。如尊重、信任他人,协助、热爱他人,热爱社会等。 俗话说:“亲其师,信其道”。师生关系和谐了,在教书和育人两方面都会取得事半功倍的效果。反之,则事倍功半,
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