物流包装技术简谐激振力的强迫振动单自由度线性系统的简谐激励力的强迫振动--微课教学设计.docVIP

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  • 2021-08-16 发布于北京
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物流包装技术简谐激振力的强迫振动单自由度线性系统的简谐激励力的强迫振动--微课教学设计.doc

《单自由度线性系统中简谐激振力的强迫振动》微课程设计方案 作者信息 姓 名 邝贤锋 课程 物流包装技术 层次 高职 单位名称 广东轻工职业技术学院 微课程信息 主题名称 单自由度线性系统中简谐激振力的强迫振动 选题意图 强迫振动在包装件运输过程中太常见了,比如把包装件放在车厢中,包装件就会随着路面的起伏,车厢的起伏而上下振动;比如一个周期变化的力作用在包装件上,使其发生强迫振动。缓冲包装如何应对这种强迫振动现象,首先必须了解这一类强迫振动的规律,以便更好地理解和设计缓冲包装系统。 适用对象 包装、物流相关专业 教学目标 懂得基本概念。 教学用途 □课前预习 □课中讲解或活动 □课后辅导 √其他 国家职业教育包装教学资源库。 知识类型 √理论讲授型 □推理演算型 □技能训练型 □实验操作型□答疑解惑型 □情感感悟型 □其他 制作方式(可多选) √□拍摄 □录屏 √□演示文稿 □动画 □其他 预计时间 分钟 微课程设计 教学过程 (请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节) 设计意图 (请在此处说明你为什么要这样安排或选择) 一、激情导入(1分) 缓冲包装系统,你是如何理解的?太复杂了。那就从最简单的缓冲包装系统开始吧。我们将缓冲衬垫简化为一根弹簧,把产品简化为一个置于弹簧上的质点。够简单的了吧,如果是这样的系统,那这个系统就是无阻尼的单自由度振动系统。在这个振动系统中,如果加上激振力,就是受迫振动。当输入一个简单的正弦简谐激振力时,系统的输出会是如何呢?当受到简谐位移激振时,系统的输出又会是如何呢?系统的传递率会是多少?传递率因为什么因素产生变化,这是这一产品衬垫系统模型你应该理解的东西。 缓冲包装系统,往往是看起来简单,但很多人不理解其中的奥秘和实质。缓冲包装系统受到冲击时会如何?受到振动时会如何?缓冲材料的选择怎样才算科学与合适?阻尼是如何影响系统的,阻尼在缓冲材料中如何体现?这些设问,吸引学生的兴趣,能够充分调动学生的胃口,吸引学生继续往下学习。 二、简谐激励力的强迫振动 1、振动方程,物理意义 2、求解振动方程 3、几个概念: (1). 频率比λ=ω/ωn (2)传递率Tr 令传递率Tr=X/A即响应的振幅X与静力偏移A(力幅的静力作用下系统的偏移)之比 (3)幅频特性曲线 三、设计一个互动环节,提问学生:1分别说一下这两个幅频特性曲线如何指导缓冲包装设计的 学习反馈是必不可少的环节,有利于学生考评学习效果。如果遇到困难和错误还可以反复观看微课。这里也设计了一个动画形象,为的是让练习也充满趣味,吸引学生的参与。。

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