《园林工程项目管理课程标准》.docVIP

?园林工程工程管理课程标准? ?园林工程工程管理课程标准? ?园林工程工程管理课程标准? ? 园 林 工 程 项 目 管 理 ? 课 程 标 准 课程代码  课程担当学院 建筑工程学院 拟定  拟定日期 审查  审查日期 赞同  赞同日期 一、适用对象 高中毕业或相同学历者 二、适用专业 园林工程技术专业 三、课程定位 〔1〕课程性质 本课程是支撑课程专业的必修课程。 〔2〕课程任务 主要针对园林施工员、资料员、工程经理、园林绿地养护与管 理等岗位开设，主要任务是：经过本课程的学习，掌握园林工程项 目管理相关知识，培养高级技术型人才。 〔3〕课程连结 在课程设置上，前导课程有 ?园林树木学?、?园林工程制图? 、 ?园林计算机辅助设计?课程，后续课程有?园林工程?课程。 四、学习目标 经过本课程学习，使学生能够对园林工程工程管理知识的全面 内容有必然认识并且能够掌握，拥有对常有问题解析办理的能力， 培养学生守纪守纪、按规定操作的职业道德涵养，从而使学生能够 胜任施工员、资料员、工程经理等岗位。 能够编制园林工程工程方案书； 熟悉园林工程工程招招标程序； 能够编制园林工程工程施工组织设计； 能够编制进度控制、本钱控制、安全控制、质量控制方案； 掌握园林工程施工现场管理的内容； 熟练掌握园林工程工程施工承包合同内容；五、课程设计 本课程以编制园林工程工程招招标书工程为载体，与企业合作 设计 3 个园林工程工程招、招标书作为学习情境；依照岗位 〔群〕工 作要求、工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采 用行动导向〔工程授课〕 授课模式，以学生为主体，以招招标书编制 为导向组织授课及核查。 表 1 课程整体设计 课程名称 ?园林工程工程管理? 方案学时： 32 情况名称 情境描述 参照学时： 情况一 授课内容 4 方案园林 〔一〕编制拟建园林工程工程方案书 工程工程 〔二〕谈论园林工程工程 〔三〕管理拟建园林工程工程的设计内容和深 度 授课要求 掌握园林工程工程建议书、可行性研究报告、 任务书内容 情况二 授课内容 6 实 施 园 林 〔一〕认知招招标 工 程 项 目 〔二〕推行园林工程工程招标 招招标 〔三〕推行园林工程工程招标 授课要求 掌握园林工程工程招招标程序、内容 情况三 授课内容 编 制 园 林 〔一〕认知园林工程工程施工组织设计 工 程 项 目 〔二〕认知园林工程工程施工组织设计编制的 施工组织 依照和程序 设计 〔三〕编制园林工程工程施工进度方案 授课要求 能够编制园林工程工程施工组织设计 情况四 授课内容 实 施 园 林 〔一〕推行园林工程工程施工进度控制 工 程 项 目 〔二〕推行园林工程工程施工质量控制 施工控制 〔三〕推行园林工程工程施工安全控制 〔四〕推行园林工程工程施工本钱控制 情况五 授课内容 实 施 园 林 〔一〕推行园林工程工程施工先期管理 工 程 项 目 〔二〕推行园林工程工程施工现场管理 施工管理 情况六 授课内容 实 施 园 林 〔一〕签订园林工程工程施工合同 工 程 项 目 〔二〕履行园林工程工程施工合同 合同管理 〔三〕推行园林工程工程施工索赔与反索赔 六、授课方案 表 2 学习情境设计  6 6 6 4 学习情境一：方案园林工程工程 学时： 4 学习任务  学习编制可行性研究报告 学习目标 学习内容 授课模式 学习过程 授课条件  掌握园林工程工程建议书、可行性研究报告、任务书内容 〔一〕编制拟建园林工程工程方案书 〔二〕谈论园林工程工程 〔三〕管理拟建园林工程工程的设计内容和深度行动导向〔工程授课〕 1、经过多媒体授课与案例授课法、启示谈论授课法解说园林工程工程方案书〔 2 学时〕 2、经过多媒体授课与案例授课法、启示谈论授课法解说园林工程工程设计内容〔 2 学时〕 多媒体授课设备等 1、学生上课出勤情况、谈论情况、作业情况 学习谈论 2、理论知识的运用与掌握情况即分组谈论结果 〔30 分〕、完成作业〔正确率、完满率、标准度〕 70 分〕 3、谈论方式： 过程性谈论：提问、分组谈论、案例解析、课后作业；终结性谈论：考卷——判断题、选择题、解析题、简答题 等。 学习情境二：推行园林工程工程招招标 学时： 6 学习任务 学习目标 学习内容 授课模式 学习过程 授课条件 学习谈论  编制园林工程工程招标文件及招标书 掌握园林工程工程招标程序以及园林工程工程招标文件及招标书编制方法 〔一〕认知招招标 〔二〕推行园林工程工程招标 〔三〕推行园林工程工程招标 行动导向〔工程授课〕 1、经过多媒体授课与案例授课法、启示谈论授课法解说推行园林工程招标程序、内容及招标文件的编写〔 4 学时〕 2、经过多媒体授课与案例授课法、启示谈论授课法解说园林工程工程招标程序、招标工作准备、招