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外科护理学教课内容要求与作业 外科护理学教课内容要求与作业 PAGE / NUMPAGES 外科护理学教课内容要求与作业 《外科护理学》授课内容、要求及作业 第一章 绪论 第二章 水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理 ( 一) 授课基本要求 掌握：人体对水和电解质的需要及分布，掌握人体水、电解质平衡状况的基本评估；掌握水、电解质失衡的基本治疗原则；掌握人对水和钠平衡失调的反应及护理，掌握低钾血症的治疗原则及护理措施；掌握酸碱平衡的调治及代谢性酸中毒的护理措施。 熟悉：体液平衡的调治；熟悉常有水钠代谢平衡失调种类；熟悉高钾血症的治疗原则及护理措施。 认识：水、电解质的主要功能，认识人体钙的平衡，认识呼吸性酸中毒，代谢性碱中毒，呼吸性碱中毒的临床特点。 ( 二) 解说内容 第一节：水、电解质、酸碱平衡调治 第二节：水、钠平衡失调 第三节：钾代谢平衡失调 第四节：酸碱平衡失调 ( 三) 练习题及部分参照答案 单项选择题 1、代谢性酸中毒最突出的症状是 （ A ） A. 呼吸深快，呼气时有酮味 B. 唇干舌燥，眼窝凹陷 C. 心率加速，血压下降D. 呼吸浅慢，呼气时有烂苹果气味 2、细胞外液中最主要的阳离子为 （ D ） + 2+ 2+ + 3、以下哪项为高渗性缺水的最早临床表现 （ C ） A. 皮肤弹性降低 B. 乏力 C.口渴 D. 烦躁 4、静脉补充钾盐前，第一应试虑病人